学校依法治校工作总结随着《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等相关教育法规的先后颁布执行,依法治校工作已经普遍受到各级教育行政部门和各类学校的重视,被作为学校的中心工作放到了突出重要的地位
本学期,我校不断加大教育法律和法规的宣传、贯彻和执行的力度,有力地保障了各项工作的健康、有序开展
现就以下几个方面作些回顾和总结
一、健全组织领导,有计划、有步骤地开展依法治校工作任何一项工作,若缺乏了组织领导,必定会陷于一盘散沙,难以为继
为了保证我校的依法治工作正常、有序地进行,我校组织成立了由校长、分管副校长、各科室(教导处、总务处、会计室)主任或副主任联合组成的依法治工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,负责协调各项工作,具体日常工作由教导处负责
在学期初的校行政会议上,依法治校工作作为研究的重点之一,尤其是学校财务管理,各项规章制度的落实实施,师生的法制教育更是重中之重
在每周一次的校行政例会上,学校领导也经常研究和讨论上述几项工作,并将这些工作纳入学校行政工作中,认真组织实施,期末,总结学校工作时,这些也都是总结和反思的重点
二、进一步加强学校法制教育工作,提高学校领导、教师和学生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性要加强学校依法治校友工作,首先是学校领导、全体教职工、全体学生都必须有较强的法制意识,这一点毋庸置疑,为此,我们首先是认真组织学校领导深入学习社会主义民主和法制建设的理论,学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律、法规
本学期,我校给每位教师发了一本《“四五”普法教师读本》要求教师认真阅读,并积极撰写心得体会,经各教研组交流后,各组推荐一到两名教师代表参加学校交流
通过交流,使大家对《“四五”普法教师读本》的理解和体会更深了一层
第1页共5页《教师法》的颁布,为学校管理教师、教师开展教育教学工作提供了法律依据
该法颁布施行以后,