学校上半年综合治理工作总结5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作
对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理,做到小事不出办公室,大事不出学校,内部矛盾内部解决不上交矛盾,不扩大矛盾事态
三、以人为本,内外结合,加强人员的管理近年来,学校社会治安综合治理坚持以人为本的总原则,“治人”而不“人治”
学校常住学生和教职工1000多人
本年度学校以常住人口管理为突破口,同时加强外来人员管理,防止校外人员入校破坏学校稳定
1、上半年保卫科多次召开班主任会议,宣讲学生安全教育内容,并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度,通报近期学校综合治理的工作重点,广泛收集班主任反映的情况及有关意见和建议
2、建立了学习档案,随时记载违纪违规情况,每季度一通报、每半年一小结、每年度一总结,既树正面典型,又树反面典型,同时将学生在综合治理规律中的表现列为考评项目,并将此作为“优秀班级”评选的重要条件
3、实行学生与班主任综合治理考核连带责任制
学生违规违纪,班主任负连带责任,一并按有关条例严惩不贷,督促班主任严格管理学生
4、加强外来人员登记管理,坚持外来人员登记制度
四、积极投入,广泛宣传,狠抓消防建设1、新添置了近万元的消防设备,达到了消防部门的消防设备配置标准
加强消防器材的保管,做到了保管责任到人,并签定责任状
同时加强微机房等重要场所的消防管理
2、增设两盏照明灯
一方面确保消防应急照明用,另一方面加强了校园内部可视度,有利于校园安全监管
定期检修楼道电灯、消防栓等设施
3、学校将四月份定为宣传月,广泛开展消防知识宣传,包括《消防法》讲座,收看《消防法》辅导录像片
本月消防三中队在我校实地进行消防演练,并在学生中召开消防知识竞赛第1页共3页和班队会等
五、依托活动、防微杜渐,深化法制教育过去学校师生的安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅