教体局局长在XX年市政协座谈会议上的发言提高教育质量,推进均衡发展作为义务教育改革和发展的根本任务,我的理解应该包括两个方面:一是优质教育均等化,二是城乡教育一体化
优质教育均等化体现的是一个教育公平,城乡教育一体化是达到均等的形式
日前我市四个县区成功创建为全国义务教育发展基本均衡县(市、区),可以说已经实现了一定程度上的均衡发展
但面对实际情况我们必须承认,我市教育在区域之间和区域内部还是存在着很多不平衡,这些不均衡表现在城乡之间、区域内和区域之间、校际之间在办学条件、学校管理、优质教育资源、教育教学质量等方方面面,可以说要达到高位均衡的目标任重道远
结合实际情况,站在县区的角度,针对我市教育实现均衡发展这一议题提以下几个建议:第一,坚定不移的实施改革
xx市近两年大力实施了优质教育均衡发展工程、中考制度改革、学前教育集团化办学、部分中小学小班化管理等一系列的探索,短期内实现了教育质量的跨越式提升,取得了很好的效果
党的十八届三中全会关于教育改革的若干决定为今后教育发展指明了方向,其中加强德育教育、实现义务教育均衡发展、职业教育集团化管理、招生制度改革和管办评分离的机制非常适合我国和我市当前的教育发展现状,可以说极具引导性也有操作性,对促进全市各级各类教育的整体发展必将起到巨大的推动作用
最全面的范文参考写作网站第二,打破城乡教育壁垒
去年我们提过一个提案,建议取消经十东路上**国道**收费站,打开**XX县区的东大门,将xx容纳进来,事实证明,这一收费站取消之后,畅通的不仅是道路,还有人和人之间的心灵,对促进xx对接XX市区发展起到了巨大作用
对于教育事业发展,希望中心XX县区的教育行政部门XX县区区的教育行政部门结对帮扶,出台更有力的政策,推动教育资源的统筹与整合,共同发展,共同提升,让城乡的孩子共享优质教育的阳光雨露
第三,进一步优化教师编制政策