2022听名师讲座心得体会听名师讲座心得体会(15篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,应当立刻记录下来,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。信任很多人会觉得心得体会很难写吧,以下是我整理的听名师讲座心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。听名师讲座心得体会1曾经看过这样一段话:名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶第1页共65页间闪动精彩。最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方于是,我渴望能有机会与名师近距离接触,希望能倾听他们的教化思想,目睹他们的教学风采,也好让自己从中受到启迪,向他们靠边近一点点。20_年4月20日到21日,我有幸倾听了武凤霞、盛新凤和高林生三位全国闻名特级老师的新课程教学观摩课,使我深受震撼,真正感受到了“新课程,新理念,新思路”带来的新改变。同时我还领会了名师的风采,感受了他们对学生、对教化、对语文那深情的爱感受到了他们身上所透露出来的无穷的学问力气;感受到他们对学生身心发展以及教化了解之广、钻研之深。第2页共65页从名师们的授课中,我深受启发,归纳总结起来,主要体现在以下几方面:1、众位名师的课,展示了教化教学改革的新视点,这次听的几节课,在他们的教学中体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习主动性和主动性,使学生的思维得到了健康发展。建立了和谐、民主的师生关系,让学生真正成为了课堂上的主子。2、他们以不同的教学方式呈现了新理念下课堂教学的风貌,在他们的教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素,而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感,通过自己的加第3页共65页工提炼,以情生情。3、把讲解动作要领看成是对话的过程,引导学生驾驭技术动作,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“体会”“品尝”还给了学生。同时,在他们的教学中确定性评价体现出敬重激励的原则,在新课标的条件下我们作为一名教化工作者,的确该对课堂教学中的“评价”问题重新相识。4、从他们的授课中可看出,他们都是以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松开心的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界,真正行之有效地改革了课堂教学第4页共65页把素养教化真正落实实处。听名师讲课,犹如与大师对话。短短两天的学习,使我深切体会到,要想成为一名优秀的语文老师,不仅要具有扎实的专业学问,还要有深厚的文化底蕴、良好的教化素养,更要有不断学习、多思多想的意识,这才是变更自己、提高自己的关键。通过参与这次全国名师小学语文讲课活动,使我在深受启发的同时,也有新反思,深感当前教学任务的艰难。在新的课改理念下,如何使语文教学工作焕发出新的光彩,是我们值得深思、感悟的。在今后的教学中,我将针对自己的薄弱环节,以名师为榜样,探讨他们的第5页共65页教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完备。走近名师,感受名师,更使我明白了:教化是我们一生的事业,讲台是我们的舞台,学习是我们生活的一部分。老师要想真正拥有自己的今日,把握住明天,就必需勤奋而又才智性的吮吸学问的甘露,走出属于自己的路。听名师讲座心得体会2听今日名师讲的《渔歌子》了解到语文既是一门科学,也是一门艺术,听名师讲课心得体会《渔歌子》。要想在教学中取得事半功倍第6页共65页的教学效果,我有如下收获:一、设计好教学导语。导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得胜利的关键,因此,导语设计是语文教学中必不行少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?1、依据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避开华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。2、留意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用第7页共65页一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容,使学生轻松驾驭有关学问。3、要生动、有感染力。充溢色调的生动的导语,能使学生产生学习的爱好,能感染学生,调动学生去领会课...