2022哑巴运动会作文哑巴运动会作文在生活、工作和学习中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的哑巴运动会作文，欢迎大家共享。哑巴运动会作文1第1页共28页教室里一片宁静，悄无声息，就像针掉在地上都能听见一般。咦他们在教室里干什么呢？来，让我们一起把指针拉到二十三分钟前，看看他们在干什么吧！上课了，叶紫老师走进教室，她宣布了一件事，就像给教室里扔了一枚“重磅炸弹”，同学们立即轰动起来。原来叶紫老师宣布今日要开哑巴运动会。瞧，有的低着头，若有所思；有的闭着嘴，似乎在想：一会儿开运动会的时候，不说话能写出来吗？而我却在想：运动会要在操场上进行，它应当不行能在教室里开的！我这样想着。结果，老师说完嬉第2页共28页戏规则后，我茅塞顿开，原来呀！老师早有打算，你想不想知道后来发生了什么呢？那就请你往后看！哑巴运动会中确定不能说话，因为我们都是哑巴呀！好了，废话不多说，运动会起先了。第一个项目是踢毽子，好多女生都踊跃地举起了手。当老师选了两个女生后，她突然发觉有一个男生也高高的举起了手。老师很惊讶便把他叫了上去。竞赛起先了，老师先做了一个示范，之后，他们三个就起先做起了踢毽子的动作。在一分钟后，老师拍了一下手，他们便立即停下。前面都还一帆风顺，可到了后来，老师依次举起他们的第3页共28页手。做了一个拍手的动作，我们就开shi始终拍手，始终到他们从讲台下来，我们大家还蒙在鼓里。结束后，叶紫老师告知大家拍手是投票的意思。原来是这样，哈哈！真是惊奇。到了后来，我又上台玩儿了打沙包，这其间，老师在黑板上写了“X扔√打”，这又是什么意思呢？原来，老师在提示我们要打沙包而不是扔，这时我才茅塞顿开。到了最终，大家又玩了跳小绳、挽花，可真好玩！下课了，老师最终开口说话了，但我们还寂静在哑巴运动会的快乐之中，只得渐渐的走出教室。第4页共28页上完了这节课，我觉得我以后不能再讪笑那些哑巴了，原来他们与人沟通起来可真难呀！假如在生活中我遇到了这些人，应当多多帮助他们！哑巴运动会作文2今日我开快乐心的来到了“虾语文”上课，早上的这节课很特别老师对我们说：“今日我们开一次”哑巴运动会“，同学们一听喧闹了起来，有的窃窃私语，有的质疑老师，有的争论着不行能开运动会……随着老师的一声”宁静“，同学们都静了下来。老师接下去说：”在竞赛起先之前，我在这里立两条规则，一是不能说话，二是第5页共28页用肢体语言沟通“。同学们特殊兴奋，都想知道究竟有什么运动项目。这时，老师顺手按了下大屏幕，出现了几个大字——花样踢毽子。老师又不说话，做了一个举手的动作，老师先来到第一组，第一组一个胖胖的男生来参赛，其次组没有人举手，这时候第三组第三排的男生兴奋的举起手来，老师就让他上来了，因为其次组没人举手，老师就让一个女生上来了，老师让参赛选手看了一下大屏幕，又让他们转过来，老师又比了OK的手势，选手们也用手势来给老师回应。老师随即用手势起先倒计时：3、2、1……然后把手重重的滑了下去，竞赛正式起先啦！第6页共28页请把镜头转向第一组的小胖子，看那敏捷的四肢，那上下转动的眼神。那内外双的速度令大家佩服不已！真是一个敏捷的小胖子；其次组的小女生呆呆地站在那里，仿佛在说：”我是谁？我在哪儿？我在干什么？“其次组的队员在座位上始终给他摆着加油的姿态，第三组的选手则快速踢，第三组队员觉得他们稳了，有胜算了，最终第三组选手成成功。其次场是砸沙包，老师选了三个人，因为没有沙包，只能用抹布代替，老师比划手势：三、二、一、起先，二组选手扔到了三组选手那里。哎哟，不当心扔到了三组同学的头上，还好只是抹布，可是到第7页共28页一组选手那儿却散了，我露出了快乐的表情，可一组选手包起抹布朝二组选手扔去，第一场其次场竞赛结束。我们组得到了灵敏奖！第三场——拔河，一队三人，有两队，起先了！上来了六人，起先用劲呀，下...
