2022大四学生个人总结大四学生个人总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，下面是我收集整理的大四学生个人总结，仅供参考，大家一起来看看吧。大四学生个人总结1第1页共57页光阴似箭，日月如梭。转瞬间，在绵阳世纪石油学校开心而又艰辛的实习工作快要结束了，绵阳世纪石油学校是一个职业技术学校，我实习的的是一个中专班和一个大专班的计算机课。在这两个月里，经验了从学生到老师的角色转换，无论是在教案的打算和书写上，在课堂的布置上，在课时的驾驭上，都有了很大的提高。通过两个月的学习与熬炼。我深深的体会到了以下几点：一：最适合的才是最好的每个老师的性格和受教化方式与程度都不一样。所以其他老师的教学方法可能并不好用自己。我们最好在教学的过程中找到适合自己第2页共57页的与学生相处和学习的方式。这也要求了我们要变更传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在欢乐的心情下上好每一节计算机课。比如说在刚起先，我给他们在讲解word时是通过在黑板上写下操作步骤。这样的方式就很抽象和枯燥。学生都不是很懂也不事实很感爱好。后来我想出来一个方法就是在黑板上画出word的操作窗口和菜单。这样学生在学习的时候就比较直观也学习起来比较有意思了。二：师生是同等的师生同等这个观念已经深为人知，要收到好的教化效果，就必需第3页共57页了解学生。而要了解学生绝非平常耳闻目睹就可以做得到的，这须要我们近距离地接近学生，耐性倾听学生的心声，逐步取得学生地信任成为学生的知心挚友。在整个班主任实习过程中，我通过与学生单独谈心的方式了解学生，与学生做零距离接触，成为学生可以信任的挚友。由最初我找人谈心到后来，学生主动找我谈心，取得了很好的效果。在了解学生之后，我总会想各种方法来帮住学生。比如：有个学生他今年高考上了三本的线但是没有被录用上。家人又不让他再复习了。而是为他选择了这个学校读石油专业。第4页共57页他感到内心特别的彷徨。我就开导他。只要他不放弃学习的意念在那都能学到学问的，他的英语很好，我激励他用一年的时间去学习英语过国家四级。就是这样，在与他们接触的过程中，我们倾听到许多关于他们的故事。也了解到学生的内心世界。在这个基础上，我们不断地充溢了主题班会的内容，并逐步做好了各种筹备工作。绵阳世纪石油学校与其它高宛中相比，学生有自己的特点。比如说他们的年龄都很小。特别的活泼好动，热忱，直率，冲动，不爱学习。其中有些学生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不仅仅要给培育他们对学习的爱好还要注意他们品德和正确价值观的树立。第5页共57页同时我也还须要处理一些班主任日常事务。因此作为班主任的工作较重。首先我通过开展一些主题班会来对职业中学学生普遍存在的一些问题让学生进行探讨。比如说我们学校学生上网成瘾，思想汇报专题每个月花钱如流水半个月就用四、五百块钱的状况许多。我就组织了一堂关于“上网与学习”的班会。学生都主动的参加。气氛很活跃。经过分组探讨之后我们一起总结出上网的好与坏、上网除了打嬉戏之外还可以做那些更有意义的事情、省下来的钱的用途等等。通过这次班会。学生大多相识到网络不是只能打嬉戏和闲聊。而且也明白常常第6页共57页上网电脑的辐射对人身体有很坏的影响等等。其次对于班里的一些淘气学生，我都实行与其多沟通的方法来管理。因为你不能对他硬来，你越是看法强硬，他就越抗拒，后来就会发展到厌烦老师，厌学等。所以应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。详细的，我采纳的单独谈心的方式与学生拉近距离。除了这些工作我每天早上还要看卫生区，要监督学生起床出操，要检查学生寝室卫生，下午还要督促学生搞好教室卫生，锁好门窗后才能离开，晚上还得守晚自习。我从一起先就向原班主任了解学生轮第7页共57页值的状况，了解本班...
