区委党校群众路线经验交流区委党校扎实抓好三个重点推进教育实践活动“两严两化”认真抓好学习。“两严”，一是严密设置学习计划。以校领导班子成员和支部党员为主要学习对象，制定“5+1”学习计划，“5”即“五类必学篇目”，“1”即“一类自修内容”。二是严格检测学习质量。准备了专用学习记录本，并认真执行了学习笔记月审制度、学习活动不合格“补课”制度，按月由校群教办负责收齐所有党员的学习笔记本，报主要领导和分管领导审查签字，保障学习成效落实。“两化”，一是开展活动统筹化。将学习教育活动与履行业务职能、推动年度综合任务目标完成有机联系起来，有效整合教育资源，将四项专题教育、五大课堂、十二项专题讨论与干部教育培训活动、理论宣讲活动、“包带”活动、“创国卫”活动、“走基层”活动等多项工作协同实施、共同推进，成功克服了工作多、人手少的现实矛盾，实现了工学相融、互动互促、事半功倍。二是开展活动互动化。依托集中观看经典影片、听取全省先进典型事迹报告会、党员干部走进包带群众和学员、开展监狱警示教育等四类专题教育组织大家进行集中讨论，截至目前，已开展各类集中学习72学时、集中讨论3次，本校党员干部按照“5+1”学习计划认真修读规定内容，写出了7000余字的学习心得体会。“三个全面”充分听取意见。一是征求意见对象全面。分为工作服务对象（学员）、基层联系群众或单位（包带户、定点扶贫村及帮扶户、“双报到”社区、创卫联系社区）、上级领导单位（含市级业务指导单位）、区级机关和乡镇街道、本校内部五个层面征求意见。二是征求意见方式全面。结合征求意见对象实际，分别运用了民主恳谈会、征求意见函（表）、qq群、意见箱、专线电话五种方式进行意见听取。三是征求意见内容全面。在针对“四风”问题表现、关系群众切身利益的问题表现、联系服务群众“最后一公里”的问题表现和对搞好活动的建议基础上，结合党校实际，增加了“培训工作管理和服务满意度测评”环节，确保听取意见不留死角。发放征求意第1页共2页见表190余份，召开征求意见恳谈会1次，向12个工作qq群发出征求意见请求；共收集到对我校教育实践活动的意见建议79条，整理出关于领导班子及成员“四风”问题的意见有四个方面7项问题、关于开展活动的建议3项。第2页共2页
