下载后可任意编辑组织放风筝活动方案总结【篇一】组织放风筝活动方案总结一、活动目的为了更好的培育学生的科学素养，培育学生动手、动脑的能力，使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参加的基础上，进一步体现学校科学教育的成果，丰富和拓展学生的课余生活。二、活动宗旨班级参加，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康活泼、全面进展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面进展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培育学生手脑并用的能力。下载后可任意编辑三、活动时间3月中下旬四、活动内容1、踏青，走出校园，让学生感受大自然。2、自己动手制作风筝。3、放风筝竞赛。五、本次活动的评委各年级二班的辅导员老师（邓老师负责汇总统分）六、评分标准1、自己动手制作风筝（购买风筝一律不参评）。（3分）2、样式新颖、美观。（2分）下载后可任意编辑3、放飞平稳，飞得高。（3分）4、放飞过程中，不出现任何故障。（2分）说明：1、各班提前两天在班内评比。2、提前一天向大队部上报参评风筝数。3、放飞评比分年段进行（一、二年级为一段；三、四年级为一段；五、六年级为一段）。【篇二】组织放风筝活动方案总结我们班定于5月12日(周六)上午8：30—11：00在朝阳公园北门进行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。本次活动的主题是放飞漂亮的风筝。下载后可任意编辑一、活动目标1、让孩子、家长、老师共同分享参加游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的进展。3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。二、活动安排8：30——8：40在朝阳公园北门集中8：40——8：50提出制作风筝的要求8：50——10：30鼓舞幼儿与家长自由大胆设计风筝10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来，老师、家长和孩子一起放飞风筝。下载后可任意编辑11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。爱心提示：1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物，自带摄像机或照相机。3、5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。4、活动中注意培育孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为5、教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。6、教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。7、为从小培育孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。下载后可任意编辑8、11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特别要求。9、请家长关注自己孩子的安全。10、参加家长人数不受限制。11、活动中，以孩子绘画为主，家长参加绘画前、用色前，要征求孩子的意见。重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。亲子放风筝活动方案，春天是一个出游的好时机，不论是天气还是其他都很适合父母带孩子一起进行一场有趣的亲子活动，放风筝是一个很适合春天玩的游戏，正适合亲子出游时作为一个和孩子互动的小活动。下载后可任意编辑【篇三】组织放风筝活动方案总结一、活动宗旨本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄予，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。二、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的.姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。三、活动主题：青春作伴放飞五月四、活动时间：4月9日16:30—18:30活动地点：文化广场下载后可任意编辑报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部五、参赛办法1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓舞选手自己制作风筝。2、竞赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟)，4个赛区,评委上下两场实行逐个打分的方式对所有风筝进行评分；3、根据赛区对每个参赛队伍进行编号，如FA1，SB1，SD2(F代表上半场,S代表下半场,A代表赛区,1代表参赛风筝...
