社会国庆节教案VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑社会国庆节教案社会国庆节教案1活动目标：1、培育幼儿的爱国情感。2、通过大合唱培育幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。4、感受节日的欢乐气氛。活动时间：20xx年9月28日下午3点整。活动地点：多功能厅。活动准备：1、各班自选两首歌曲同时排练好。2、演唱道具各班自选。3、布置舞台，大班组空班老师。活动过程：迎国庆爱国歌曲大合唱。1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。4、上台顺序从左上右下。下载后可任意编辑5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排，(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)社会国庆节教案2活动来源：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过”国庆节”的集中教学活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的`方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动目标：1、知道国庆节的来历，每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受到国庆节的欢乐气氛。活动重难点：知道国庆节时间以及来历，并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。活动准备：人们庆祝国庆的图片，画画所用的工具若干活动过程：一、谈话导入老师：小朋友们看一下，图片里面的人们都在干什么呀！他们是不是很快乐，为什么？下载后可任意编辑二、基本部分（一）介绍国庆节。老师：对，他们是在庆祝国庆节，国庆节是谁的节日呀？你们知道哪一天是我们的国庆节吗？你们知道国庆节是怎么产生的吗？（二）祝贺国庆教师：祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀！国庆节有许许多多的庆祝方式，你们以前是怎么庆祝国庆节的呢？你们知道大家会怎样庆祝呢？我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。（三）我爱祖国教师：原来大家是这样庆祝的啊，国庆节是谁的生日啊哪一天呢？老师：我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的，没有祖国妈妈我们今日就不可能这样幸福欢乐，你们爱不爱祖国妈妈啊！现在请小朋友画上自己最喜爱的一样东西送给祖国妈妈，让祖国妈妈知道我们是爱她的，好不好！三、展示中结束老师：我们来看一看小朋友都画了些什么。小结：对幼儿的作品相互观摩、评价。活动延伸：艺术领域《五星红旗在飘扬》下载后可任意编辑活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“表达庆祝，将活动推向高—潮。