2022冬至主题活动方案冬至主题活动方案为了确保事情或工作有效开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我细心整理的冬至主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。冬至主题活动方案1第1页共54页活动目标1.情愿参加冬至的民俗文化活动。2.能独立或与同伴合作制作饺子。3.了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。活动打算1.阅历打算幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。2.材料打算老师用材料：课件“冬至的隐私”幼儿用材料：《健康·社会》活动过程一、活动导入第2页共54页老师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活阅历。老师：你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1.播放课件“观赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来。老师：你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形态的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤后来大家就在每年冬至时吃饺子来爱护自己的耳朵。2.播放课件“观赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。老师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、第3页共54页送鞋等风俗。三、操作体验1.播放课件“玩嬉戏”，在嬉戏中体验制作饺子的乐趣。2.请幼儿完成《健康·社会》的活动，进一步熟识并理解冬至的民俗文化特点。四、总结共享老师和幼儿共同总结阅历老师：今年冬至，你想和家人怎样过节?小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。在这一天，小挚友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。活动建议1.老师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。第4页共54页2.依据园所实际状况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的欢乐氛围。活动延长1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片观赏感受中国二十四节气的特点。2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的隐私》和幼儿一起观赏，并商议、制订家庭庆祝冬至的安排。冬至主题活动方案2第5页共54页一、活动目的在冬至和新年到来之际，__教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做嬉戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的欢乐气氛，感受大家庭的暖和。二、活动时间：12月21日10：00——15：30三、活动地点：__教室四、参与人员：三三班科任老师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。五、活动打算：第6页共54页1、布置教室，烘托节日气氛：气球、彩带、背景墙、嬉戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。（__负责）2、物品打算：面粉（__妈妈）、饺子馅（__负责）。电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套（张老师、家委会及部分家长供应）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（__负责）。3、学生需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品第7页共54页（不带零食）；干净的小围裙、袖头等。4、学生自制新年贺卡。（学生和家长一起）5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。（__老师）6、主持词。（__）7、制定活动嬉戏规则、竞赛成果表、积分表、猜猜猜竞赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（__）六、活动流程：主持人：__1、老师致新年贺词。第8页共54页2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。3、团体活动二：陀螺竞赛实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，其次名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。4、团体活动三：踢毽子竞赛：规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，其次名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。5、团体活动四：猜猜猜第9页共54页每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，其次名3分，第三名2分，第四名1分。6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜...
