实验七图形用户界面与事件处理机制(重点)一、实验目的:掌握Java图形组件和布局管理器的使用;掌握使用Java事件处理机制的使用
掌握图形界面的各种控件的使用,如:标签、文本框、按钮、复选框、列表框、窗框等
二、实验项目:1
编写Application程序,主界面有“添加学生”、“添加教师”,“查询学生”,“查询教师”的按钮
1)点击“添加学生”按钮,打开一个新窗口,可以录入学生的各项属性信息,所属院系、所属专业、所属班级(下拉框),性别采用单选框,要求界面中每行排列两个属性
点击“保存”按钮,要求检查输入的学号是否是10位纯数字,身份证号是否是18位或15位,各项属性要求必填
检查通过保存学生信息,关闭窗口,回到主界面
2)点击“查询学生”按钮,打开一个新窗口,可以输入学生姓名或所属院系,查询已录入的学生信息,并以表格的形式显示查询结果
提示:由于还没学习数据库和文件知识,可以设计一个全局类,保存录入的多个学生对象和教师对象等
三、实验要求:1
采用布局管理器进行界面的布局;2
学会对不同的事件用相应的事件处理器;3
写出实验报告
要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提材示,并给出解决办法
(附运行界面、源代码)
四、实验步骤:1.运用一种或多种布局管理器,绘制出一个简单的计算器;2
为按钮注册事件监听器,使其点击按钮,并在显示区域同步显示当前输入或运算结果;3
编译运行程序,检查计算器的正确性;五、实验项目(自学)1.自行设计完成“添加教师”的功能2.自行设计完成“查询教师”的功能packageWork7;//importjavax
applet
*;importjavax
*;importjava
*;importjava
编写Application“”“”“”“程序,主界面有添加学生、添加教师,查询学生