2022击鼓传花作文击鼓传花作文集合15篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的击鼓传花作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。击鼓传花作文1今日下午，我们在华夏文苑的课堂上。老师和我的-同学玩了第1页共24页“打鼓撒花”的嬉戏。花开过路时，鼓手老师起先打“鼓”。第一个学生起先递花。当花到了我手里，老师的“鼓”停了，但我正打算表演节目。我选择了一个“心连电”的嬉戏。我先在黑板上画了一个圆，然后回到座位上我想看看他们是否把圆画成一朵花。我没想到他们会把我的圆圈变成一个被吃掉的苹果!它又起先扩散。这一次，花儿来到了倪梦琪的同学面前。她还选择了“心连电”的嬉戏。她先在黑板上画了一个三角形，然后回到她的位置。我们把这个三角形变成了一幅巨大的图画，但是我们一起完第2页共24页成了它!在学习了这一课之后，我意识到无论我们做什么，我们都应当有想象力和揣测。击鼓传花作文2你在笑，他在闹，今日的作文课可真喧闹！作文课上，刘老师带领我们玩了一次击鼓传花的嬉戏，我可真激烈！当老师说嬉戏规则时，我的心里是又激烈又胆怯。同学们也都很激烈！只听刘老师的鼓声一响，花就从同学们的手中传开了。只见我的弟弟马启轩飞速地把花传给了我，我接着花像烫手山芋一般抓紧第3页共24页传给下一位同学。这时老师的鼓声一停，第一位“幸运星”就诞生了！只见“幸运星”宋奕成同学特别害怕地走上讲台，他扭扭捏捏地像极了羞涩的小姑娘。脸红害怕地在台上，怎么都不愿表演节目。只见华智同学特别有自信的举起了手，声音特别嘹亮的说：“老师，我来和宋奕成同学一起表演‘扭屁股’”我可真佩服华智同学的志气呀说真的，他们的表演可太搞笑了！他们的动作还没做完，同学们早就笑成一团了！鼓声再次响起，花又飞了出去，在空中划出一道漂亮的弧线。同学们快乐地在欢乐的海洋中畅游着，这节作文课真是太好玩了！第4页共24页击鼓传花作文3今日作文课，老师要让我们玩一个嬉戏，就是“击鼓传花”。老师先跟我们讲嬉戏规则：音乐停下来，“花”在谁手中，谁就上去表演。嬉戏起先了，同学们的心情都很惊慌，生怕音乐停下来时，“花”在自己的手中，所以一拿到“花”就手忙脚乱地传给另一个同学。花就像拿了一个定时炸弹一样。音乐停下了，“花”在乐丹手中同学们都露出幸灾乐祸的表情，乐丹给我们讲了一个笑话，我们听了笑得前俯后仰。第5页共24页接着，音乐又起先了，同学们更加手忙脚乱，有的甚至惊慌得把“花”丢到地上了，我静默地念着：千万不要在我手上。音乐再次停止了，花传到张晓云手中，张晓云目瞪口呆，走到讲台的前面，又给我们讲了一个笑话，逗得同学们哄堂大笑。上这样的作文课真好，既使我们爱好盎然，又学会了写作文，可不是嘛，我已经奋笔疾书，把它写下来了。击鼓传花作文4为了庆祝元旦，作文班的丁老师打算了一面红色的小鼓和一条红领巾，让我们玩击鼓传花嬉戏。鼓声在谁那里停止了，谁就到老师那第6页共24页抽一张纸条组词造句。“咚咚咚”鼓声敲响了，我们很惊慌，心也“砰砰”直跳，望见那红领巾就以最快的速度传给下一个同学，大家都把红领巾当作“定时炸弹”，生怕在自己手中爆炸，禹翔太惊慌了，它用劲一扔，把红领巾都给扔到了地上。“咚——”红领巾扔给了婉莹时，鼓声停了，她满脸通红，像个红苹果，接着婉莹抽了一个字“臭”字，我们哈哈大笑，婉莹不知道怎么组词造句，最终老师宽恕了她。嬉戏接着，鼓声敲得越急促，我们就传得越快，突然红领巾传到第7页共24页了我的手里，浩轩眉飞色舞，似乎在说“你够倒霉的”，接着我抽了一个字“年”字，我立刻造了一个句子：“过年。快过年了，我心里很兴奋”。今日玩的真快乐啊！击鼓传花作文5今日，万里无云，我在笔畅作文课上玩了一个好玩的嬉戏，叫做击鼓传花。嬉戏可以让我们心情欢乐，嬉戏可以增长我们的见识，现在，我给大家介绍这个击鼓传花的嬉戏。嬉戏规则是：全部人围成一个圆圈坐下，其中一人拿花，一人闭第8页共24页眼背对着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花...
