2024年思想政治理论课教师座谈会发言稿VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑2024年思想政治理论课老师座谈会发言稿尊敬的张书记、宫部长，各位领导、同志们：大家下午好！青少年时期是个体由儿童向成人的“过渡期”，也是人生进展的“关键期”和“黄金期”，用思想政治教育的观点，对青少年进行科学指导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观，是教育部门的重要课题和重大责任近年来，在市委的坚强领导下，全市教育系统仔细落实立德树人根本任务，坚持把思想政治理论课作为关键课程，充分发挥学校主阵地、课堂主渠道、老师主力军的作用，加强思想政治教育，全面提高学生素养。主要做了四个方面的工作：一是抓党建引领，二是抓队伍建设，三是抓课程实施，四是抓活动融合。具体汇报如下：一是抓党建引领，推动学校思政工作。去年市委批准成立教育党工委，全市160个中小学、幼儿园党组织实现了“归口”管理。教育系统启动了“党建强基三年行动计划”，推动党支部标准化建设，创建学校党建示范点，全面提升学校党建水平。坚持思想建党、理论强党，注重选拔党性强、懂教育、会管理、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记（目前有27所学校实现了书记校下载后可任意编辑长“一肩挑”），学校思想政治工作进一步加强，思政课得到较好落实。根据国家课程计划，义务教育学校开设《道德与法治》课，课时数为每周2课，九年级增至3节；高中开设《思想政治》课，高一每周2节，高二高三文科每周4至5节。为保障课程落实，在抓好常规管理的同时，还实行了学校领导代课、局班子成员和机关科室联片包校、机关干部和学校领导一线听课评课等措施。二是抓队伍建设，强化思政教育保障。把全面加强老师队伍建设作为一项重大政治任务，作为提高育人质量的根本性工作，实施了“中小学老师素养提升工程”，从2024年到2024年持续推动，通过师德筑基、书房计划、课程实施能力提升、科研助力和平台建设这“五项举措”，加强老师教育、提升老师素养。坚持把师德建设放在队伍建设的首位，开展了“不忘初心立德树人”师德主题教育“寻找最美老师”、xx市首届“教书育人楷模”评选、“向李芳同志学习争做四有好老师”等系列活动，通过树榜样、学榜样、做榜样，有效提高了广阔老师的个人品德职业道德和思想政治素养。在推动老师专业进展方面，构建线上线下多元化老师培训模式，推动国家、省、市优质培训资源重心下移，提供开放、共享、有针对性的“菜单式”培训；推动班主任工作室、老师工作坊及名师工作室平台建设，发挥优秀老师、优秀团队引领功能，构建老师下载后可任意编辑专业进展共同体，整体提升老师的思政理论水平和教学实践能力。三是抓课程实施，提高思政教学质量。课堂是思政教育的主渠道。为做好思政课教学，我们注重加强以专兼职教研员、优秀骨干老师为核心的学科教研团队建设，落实“订单教研”、“送课下乡”等，坚持每月一期学科研修活动，以教研促教学。实行了同课异构、教学论坛、集体备课研讨、名师示范课等形式，提高老师备课上课水平。落实新课程理念，推行“五环自辅”等教学模式，打造高效思政课堂。定期开展质量检测，及时研判和改进教学工作。同时，结合我市中小学课程建设，将思想政治教育融入到思政课程以外的其他学科教学，融入职业学校的专业课教学，融入中小学研学实践和校本课程，构建“思政课程+课程思政”的学校思政教育体系，促进了思政课程显性教育与课程思政隐性教育的有机结合。四是抓活动融合，提升思政教育成效。为唱响立德树人“主旋律”，全市各学校全面贯彻党的教育方针，把德育作为思想政治教育的重要基础和重点内容，五育并举、以德为先，着力加强老师师德师风建设和学生思想品德教育。推动“一校一品”“一校多品”，健全育人体系，创新活动载体，统筹落实课程育人、网络育人、文化育人、心理育人。坚持把主题教育活动作为学生思想品德、政治下载后可任意编辑素养教育的重要手段，每月一个主题，每周一开展“国旗下讲话”“大课间集训”和“主题班（队）会”3次教育，反复抓、抓反复，力求入脑入心。组织开展了“少年传承中华传统美德”系列教育、五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育、“愚公家乡好少年”和...