下载后可任意编辑四有好老师事迹材料:为人师表立德树人张xx,1964年10月出生于xx省xx县,满族,中国美术家协会会员,xx省美术家协会理事,现任xx大学美术学院教授、硕士讨论生导师,主要讨论方向为中国画。古语有云:仁者乐山,智者乐水。画如其人,人似其画。张老师钟爱山水,作为一名中国传统画老师,身上似乎亦萦绕着画魂和山水的灵动。张教授从教30余年来,先后被评为xx省委组织部、宣传部和省文联联合颁发的“首届xx省中青年德艺双馨文艺工作者”称号;xx省委、省政府颁发的“敦煌文艺奖”一等奖1项,二等奖2项,突出贡献奖1项;文化部暨xx省2024年艺术科学讨论先进个人称号;xx省委宣传部颁发的2024年度全省宣传文化系统“四个一批人才”称号;获xx省高校社科成果奖一等奖1项;荣获xx大学“名师奖”称号;《中国山水画创作与教学》被评为“xx省高校精品课程”,完成并结项国家级课题1项,专著三部,发表学术论文20余篇,此外还有两幅作品分别被中国美术馆和xx省博物馆收藏,取了令人瞩目的成绩。但是在各种奖项与荣誉称号面前,张xx教授没有骄傲,他依旧站在讲台上与喜爱他的学生们传道、授业、解惑。下载后可任意编辑有评论说,“张xx一直站在讲台上,讲台也给了他限制。”对此,张老师微微一笑,他说:“我今生最大的乐趣是带着我的学生一起去体验大自然的美,教他们去领悟生活、人生,去感受中国山水艺术精神,学会爱生活、爱人生。”一种真爱在老师的眼中流淌,令人心中的敬意梗塞在心,无法言说。是的,当渺小的人匍匐在大地上时,对自然的敬畏慢慢蔓延到全身,不由你不感慨万千。张老师每年都会带着他的学生去写生,去陇南、去青海,去体验中华大地上的青山绿水、一望无际的戈壁荒漠、远古的黄沙驼铃、地平线上的暮鸟斜阳。当然,去的最多的还是张老师的第二故乡陇南——一个滋润画者、诗者的地方,去感受、思考“天人合一”的传统境界和意境,亲自指导学生观察、临摹和创新。张老师对学生说:“身即山川而取之,如此方能真正融入山水自然,与山水心有灵犀一点通。”这就是美好、精致、负责如斯的张老师。张老师的治学当是深得大家认可,然而在生活中他依旧是学生们的家长,传统师风尚贤德;他拥有一颗广博的心,允许学生犯错,对学生宽容,并不苛责学生,而是尽力充当一名老师的角色去点拨、启发他们。经过张老师悉心辅导,他的每一届讨论生都多次在省级、省级以上的美术展中获奖。宋卫哲、苏繁昌、王志平、云旭宏、周瑛、梁壹茜、陆春莉等30余名讨论生,在各自的教学岗位担任下载后可任意编辑重要的职位,有的已成为艺术学院院长、副院长、教研室主任等,在全国展览和省级展览中脱颖而出。与张老师谈话像墨入宣纸样慢慢晕染开来,愉悦,温柔。给人印象最深的是张老师的笑声。当被问到:“老师你对80后、90后或是以后的学生有怎样的要求或者期盼呢?”张老师说,“学生就是学生,都是一些娃娃,不能要求他们变成老师吧,不要太苛求他们。不过还是要学会劳动,劳动是一种传统美德,现在的学生生活水平挺高,就是不太会劳动。”说完,放声一笑。令人既有感于张老师的幽默与善良,又被他的笑声所震慑,真诚坦率中透着一股豪迈的穿透力。“除此之外,作为一名中国画的后生,要有爱、有热情、有德”,张老师跷着腿,手轻轻搭在膝盖上,如是说“有爱才能爱自己眼中的山山水水、一草一木、一砖一瓦带着感情去摹写它们,山水在你的笔下也会变得有感情有活力。内心有爱,方能爱人。有热情,方能幸福。在生活中用心去做一个有德之人,尽量向着这个方向努力。”因为常年与笔为伴,张老师手指节间因而结了二层微黄的茧子,这茧子在关节突出的手指上显得异样明显,那是在画坛辛勤躬耕的记忆。在老师的举手投足之间,尽显大家风范。当被问起:“老师,您觉得像咱们这不高不低的学校的学生最需要什么?”张老师挠挠头,笑言:“创新立意下载后可任意编辑没有创新立意就无法通古今之变,成一家之言。模仿的东西是死的,只有有自己见解的东西才能画活。站在古人的肩膀上形成自己的观点才是好事,不然就成古董了。要想有成就就得吃苦,吃苦是真正做学问的基本功,学生娃娃们没吃过什么...