第七章品德发展与培养雷峰精神如果雷峰救了人,能否主动要求“求表扬”,其助人行为是否打折
现实社会问题近日,57岁的何大妈晨练时一头栽进了荷花池,82岁的孙老伯奋不顾身跳入池中救人
大妈心存感激,打算登门道谢,却被老伯要求找电视台报社,宣传一下他的行为
大妈的女儿得知此事,在网上发帖质疑老伯的救人目的
(2010年8月1日《京华时报》)“被救者感谢登报都不过分,但讨出来的,味道就差了
”“如果做好人好事做到这个份上,还是值得大家来学习的榜样吗
”八十岁老人救人,人格素质绝对高尚
俺非常敬佩,应该弘扬,赞扬
“挟尸要价”的启示2009年10月24日湖北荆州大学生何东旭、方招、陈及时为救溺水儿童壮烈牺牲,而打捞公司打捞尸体时竟然漫天要价,面对同学们的“跪求”,个体打捞者不仅不为所动,而且挟尸要价,一共收取了3
6万元的捞尸费
如何看待这些事件产生怎样的感受做人VS做某种人一、品德与道德的涵义品德是道德品质的简称,在我国又称为德行或品行、操行等
它是指人依据一定的社会道德准则和规范行动所表现出来的心理特征或倾向
道德是指由社会舆论力量和个人内在信念系统驱使支持的行为规范的总和
品德与道德的区别反映内容不同道德是一种社会现象,反映整个社会生活的要求,内容全面品德是一种个人现象,内容只是道德的一部分
方式、发挥作用的途径不同社会道德以传统、公德和舆论的方式表现出来,对整个社会关系有维持和调节作用
品德以个人信念、理想、稳定的心理倾向和行为倾向表现出来,对个体的品德行动起支配和调节作用
制约因素的差异道德发展受社会规律支配品德不仅受社会规律支配,还受个体心理、生活活动规律的支配品德与道德的联系品德是道德的具体化,都受社会发展规律的制约社会道德风气和家庭环境影响着品德的形成与发展个体的品德对社会道德状况有一定的反作用品德与性格的关系品德与性格既有联系又有区别