下载后可任意编辑让每个孩子都沐浴在爱的阳光下演讲稿有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的酷热心灵中
”作为一名老师,特别是幼儿老师,“爱”则成了我们唯一不变的教育主题
因为只有爱孩子的人,才可以教育孩子
我曾记得在新老师上岗培训时,有位心理学教授告诉我们:老师对学生的爱要做到“广而爱之”
我把它称为“博爱精神”
无论他是个聪慧可爱的孩子,还是内向迟钝的孩子;无论她是天生丽质,还是长相平平;无论他是权贵之家,还是平民之子,我们都应一视同仁,爱得公正因为所有的孩子都渴望得到老师的关怀呵护
记得去年的某一天,我在下班的路上遇到了王怡辰的妈妈,我们便聊起了孩子
她满脸笑容的告诉我:“汤老师,这几天我家王怡辰一回家就兴奋地说:妈妈,汤老师也叫我小宝贝了,你没见她那骄傲的样子
她说以前老师只叫可歆可弈囡囡,现在老师也叫我小宝贝了,我说这孩子怎么这么小气呢
”听了王怡辰他*的一番话,我又惭愧又后悔
其实“小气”的是我,我完全忽视了其他孩子的感受
可歆可弈是我们班的一对双胞胎,长得美丽又可爱,平常对她们也是倍加关爱,没想到却忽视别的孩子的感受,因为我总觉得只要我也爱别的孩子就行了
怎想到,孩子们把这一切都下载后可任意编辑看在眼里,记在心里
记得那天用餐时,王怡辰又吃到了最后几位,我蹲下身去,摸着她的脸说:“快吃,小宝贝饭都凉了
只见她一改平常慢吞吞的样子,大口地吃了起来
而且回想这些天王怡辰上课要比以前积极多了,一直上课不举手的她,现在总能看见她高高举起的小手,看见我还亲热地叫我“汤老师,好妈妈”,没想到,我的一声“小宝贝”竟然会给孩子带来如此大的改变
第二天午睡起来,看着钻在被窝里的孩子们,我轻轻地唤了一声:“小宝贝们,起床啦
”只见孩子们一骨碌儿爬了起来,谁也没有赖床
陆梓浩在床上大声地喊了起来:“哦
汤老师叫我们小宝贝喽