2022儿童心理学书籍:《儿童人格教育》儿童心理学书籍:《儿童人格教化》《儿童人格教化》是世界儿童教化领域经久不衰的名著,是《自卑与超越》作者——阿尔弗雷德`阿德勒的又一经典作品
内容简介根据心理学的相关定义,教化问题就是人的自我相识和自我指导对于成年人来说如此,对于儿童来说亦然
不过,成年人和儿童之间存在肯定的不同:因为儿童未成年,外界的指导就显得特别重要,当第1页共12页然,成年人有些时候也须要指导
假如我们放心让儿童根据自己的意愿去成长,假如每个人生存的时间足够长,例如两万年的时间,而且恰好他们的生存环境足够好,那他们或许能够*终适应现代文明,能够适应现代成年人的行为规范
但是很明显,人生短暂,一个人生存的时间及生存环境都不能如假设般美妙,所以儿童的成长必需有成年人的关注和引导
但对成年人来说,关注和引导儿童的成长并不简单,成年人对儿童的心理没有丝毫认知
成年人相识自己、相识自己的爱憎情感都存在肯定的困难,更何况去了解儿童
所以,成年人相识和了解儿童,第2页共12页并且依据自己肯定的学问储备去指导和引导儿童就是更加困难的问题了
鉴于儿童心理本身的重要性,加上对儿童心理的探讨还能够间接认知成年人的性格特点及行为方式,所以个体心理学会特地致力于对儿童心理的探讨
与其他心理学不同,个体心理学不允许理论脱离实践,个体心理学将探讨集中于整体人格以及整体人格对其发展及可能出现的表现的有生命力的`追求
从这一角度来看,个体心理学的理论就是实践的理论,因为这一理论本身源于其对错误和谬论的认知;无论是心理学家、父母、挚友还是每个个体自身,谁了解了这样的理第3页共12页论,谁就能够很快将这些理论运用于实践,通过实践来指导人格的发展
这种被个体心理学接受的方法使得这种心理学全部的阐释汇成一个有机的整体
依据对个体心理学的理解,每个个体的行为都是由其整体的人格发起和引导的,所以,个体心理学对