2022四年级第一学期数学教学工作计划四年级第一学期数学教学工作安排人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将续写新的诗篇绽开新的旅程，让我们一起来学习写安排吧。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我为大家整理的四年级第一学期数学教学工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。四年级第一学期数学教学工作安排1一、班级状况分析第1页共70页从上学期的期末质量检测来看，学生对四基学问驾驭得还不够，在计算方面，学生的差别比较大，多数学生对于口算，能做到脱口而出，但由于部分学生对于乘除学问驾驭不好，干脆影响了口算的速度和计算的正确性，学生在这方面表现出来的差距特别之大。应用题驾驭得还不够，只有部分学生能仔细分析题意，正确列式，解决实际问题实力有待于提高。这对本学期的教学带来了肯定的困难。二、教学目标1．相识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，相识自然数，驾驭十进制计数法，会依据数级读第2页共70页写亿以内和亿以上的数，会依据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培育数感。2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。3．会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。4．相识直线、射线和线段，知道它们的区分；相识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。5．相识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；驾第3页共70页驭平行四边形和梯形的特征。6．结合生活情境和探究活动学习图形的有关学问，发展空间观念。7．了解不同形式的条形统计图，学会简洁的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。8．经验从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的实力。9．初步了解运筹的思想，培育从生活中发觉数学问题的意识，第4页共70页初步形成视察、分析及推理的实力。10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。11．养成仔细作业、书写整齐的良好习惯。三、教学的重难点重点：大数的相识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的相识。难点：1、亿以内数的读法及写法，培育学生的数感。第5页共70页2、使学生驾驭乘法的估算方法。3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。4、让学生相识两种复式条形统计图，能依据统计图提出并回答简洁的问题，能发觉信息并进行简洁的数据分析。5、使学生通过简洁的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。四、主要教具、学具本册教材是其次学段的起先，第一学段教学时用过的一些教具和第6页共70页学具有的仍可接着运用，如小棒、方木块、钉子板等。其次学段的教学须要一些新教具和学具。如：1．多位数计数器2．多级数位依次表3．计算器4．算盘5．用硬纸条做的角和平行四边形6．量角器、三角板、直尺五、教学方法及措施教学中主要采纳讲授法、探讨法、实际操作法、演示法、练习法比较法、分析法、综合法。1、从学生已有的学问和阅历动身，通过实物教具、学具引导学生在理解的基础上驾驭概念、法则、学问之间的联系规律和解答方法。第7页共70页2、在教学中,充分发挥学生的主体性作用,在学好基础学问的前提下,激励学生提出不同的问题,大胆质疑,努力创新。3、在教学中充分发挥老师的主导作用,垂视学习过程,重视思维实力的培育,增加学生将学问融会贯穿的实力及综合素养的提高。4、仔细钻研教材,了解学生提高课堂效率,调动学生学习主动性培育学生对数学的酷爱。5、在教学中,加强理论与实际的联系,充分利用农远资源与班班通相结合，丰富课堂教学资源，实现直观教学，帮助学生理解教学内容，从而提高实际运用学问的实力。第8页共70页6、对于重点、难点内容和关键部分，要放在突出的位置，使学生切实四周，也可以实行适当分散、多举事例等方法。7、对于一些简单混淆的概念和法则，可采纳对比的方法进行辨...
