2022四年级观察日记四年级视察日记汇编7篇一天最终结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们须要写一篇日记了。日记写什么内容才新奇、丰富呢？以下是我收集整理的四年级视察日记7篇，欢迎大家共享。四年级视察日记篇1本次“习作”要求我们写一篇视察日记，也可以进行连续视察，用视察日记记录自己的收获。第1页共18页一、教学效果本节课围围着教学目标，我取得了以下效果：“习作”教学时，我主动地指导学生进行说的练习，从而为写好日记打下坚实的基础。学生驾驭了读写音节后，我便有意识地指导学生由说到写。通过学生现身说法的一读一讲，无形中让其他学生在观赏中提高了自己的写作实力，同时也提高了同学之间互评作文的实力。二、胜利之处上这节课的时候，我最大的胜利之处是：引导学生主动探讨沟通自己视察过的某个对象，通过足够的沟通，使学生对自己要写的习第2页共18页作心中有数。三、不足之处在教学习作时，习作内容中语言不够丰富。虽然学生视察的对象很真实，但总有叙述平平的感觉。四年级学生表达实力有限，积累不多，多数只能写出直观所能及的东西，这还须要在日常的口语训练中多下功夫，不断积累，不断创新。四、改进措施假如我再重新上这节课的话，我会这样做：首先我先是和平常一样对写作的一般技巧做一些要求。如：按依次写、抓特点写、运用修第3页共18页辞手法等。枯燥的理论总是令人乏味的，所以此后，我也打算了很多的图片，让同学们能产生更多的探讨爱好，果真一些好玩的图片一出他们瞬间精神饱满了。有蚂蚁搬家的图片、有豆芽生长图、还有乌龟爬行图等等。写完后，同桌互评互改，修稿后全班沟通。四年级视察日记篇2一、小甲鱼吃东西今日，我望见了我的小甲鱼吃东西的样子，好玩的很。奶奶放了一点儿小虾末到饲养盒里，我就兴趣盎然地视察起来。我望见甲鱼先警惕地抬起头，伸长颈项，看看四周有没有人。我第4页共18页赶快蹲下去，接着耐性地、细致的视察。小甲鱼见四周没有人，就把小虾末滚成一个球，嘴里吐出一连串气泡，似乎在说：“我做了一个‘足球’”。一会儿，它又起先“踢足球”，就是用头顶着“足球”。它还一边踢，一边吃，嘴还一张一合，似乎在说：“我做的，足球真好吃啊”。小甲鱼吃东西真是别出心裁啊!二、小甲鱼，你真可爱小甲鱼，你可真惹人宠爱啊!你的眼睛为什么这么小?小得像芝麻粒一般。不过，我知道你的第5页共18页眼神是很机警的，你一遇到危急，眼睛就立即瞪的圆圆的。你的鼻子和嘴挨得好紧，不细致看还看不出哪个是鼻子，哪个是嘴巴。你的嘴细细的，尖尖的，往外突出。咋一看，会让人觉得这是你的鼻子，其实，你的鼻子小巧玲珑!我始终盯着你看了好久，才发觉你的鼻子原来是两个小气孔啊!你的颈项有时伸得很长，有时又缩的很短很短，我说啊，你的颈项如同一个微型弹簧，让你伸缩自如。你的背上驮着椭圆形的“护身罩”，一遇到危急，头和脚就闪电般的缩进“护身罩”里。第6页共18页你的腹部鲜红里带着黑色的几块斑点我想：这红是怎么来的?他是不是你身上最艳丽的地方?有了你以后，我们家又多了一个可爱的小成员。三、小甲鱼，好淘气今日我见到你在盒子里一个劲儿的向上爬，好像想逃出这个“家”。我抖了一下盒子，你摔了个四脚朝天。我哈哈大笑：“看你还怎么爬?”听见这话，你又瞪了我一眼，然后，一边的两只脚蹬了一下地面，尽然灵敏的翻了过来。我傻眼了，说：“没想到你还是一个体操高手啊!”第7页共18页四年级视察日记篇3国庆节，我又起先种豆子了。这次我和爸爸重新从市场买回了一些新的豆子，我把绿豆放在有孔的小盆里，这次我吸取教训，在豆子上盖了湿毛巾，豆子很快“长胖了。”其次天就有不少绿豆露出了可爱的小芽，第三天全部绿豆都发芽了，整整齐齐的带着绿色的贝雷帽，就像童话世界里小人国的兵团部队。我拔出几株高大粗大的豆芽细致视察，发觉每株豆芽的根部都有几根细丝，茎雪白如玉，约2—3厘米，两瓣豆裂开处露出两片嫩绿的小叶。一天后，小叶子长大了，颜色加深，绿的很是迷人，靠第8页共18页近豆芽，有一股特殊的芳香扑面而来。妈妈说叶子长大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我们便用豆芽做了一道美味爽口的菜...
