班主任工作范文之高一新生军训方案为了让学生学习解放军的荣耀传统和优良作风,加强学生的国防认识,强化爱国主义、集体主义、社会主义和革命英雄主义观念;加强组织纪律性;培养学生吃苦耐劳、艰辛朴素的精神以及“爱国爱校”的思想,促进学生综合素养的提高,构成良好的班风、学风和校风
特制订此方案
一、军训内容国防教育、爱国爱校教育、纪律及行为标准教育;军事技能、队列、团体操、内务训练
二、考核评比:(一)考核内容:《中学生守则》和学校规章制度考察、内务卫生守纪评比和队列汇操评比
(二)考核方法:1
个人考核:学生军训成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级
考核得分在90分以上的为优秀,75—89分为良好,60—74分为合格,59分以下为不合格
2、军训成绩(学分)记入学生本人学籍档案
军训马上完毕时,每班评选出军训标兵和优秀学员假设干名,军训标兵由学校表彰,军训优秀学员由班级表彰
3、集体考核:队列汇操评比和内务卫生评比考核结果,纳入新学期文明班级和先进班主任的评比
三、几点要求:(一)对班主任的要求:1
军训是加强学生国防认识,强化学生组织纪律性,加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要举措,也是培养良好班风学风校风的重要手段,各班主任要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务
留意培养学生良好的卫生适应、作息适应、学习适应,构成坚强的班集体,构成良好的班风、学风
各班主任精心组织开好本班军训发动会
会上对学生提出严明的军训纪律和平安要求,提示学生留意本人的财务平安、宿舍平安和人身平安,使学生从发动之时起就立即进入军训状态
按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作
留意理解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,碰到教师、教官、宿舍生活教师主动咨询好,养成良好的文明礼貌适应,主动协助学生处理军训、学习、生活中遇到的困难和咨询题