班主任工作范文之中学生普法教育青青年是国家民族开展复兴的希望
做好青青年法制教育工作
是提高全民族素养,实现科学开展的必定要求
深化持久地开展法制宣传教育,使法律深化人心,构成人人明白法、人人守法的工作气氛
结合荣辱观教育提出“爱国、守法、诚信、知礼”的总要求
推进素养教育,为构建和谐校园努力拼搏
1、首先加强对青青年法制教育工作的重要性,紧迫性有充分认识,定期研究青青年咨询题、开展法制教育,做到时间、内容、教材、教师四落实
发挥法制副校长作用,加强学校法制教育力量
2、建立以学校为主、家庭、社会为辅“三位一体”的法制络体系,多方协作、衔接配合,共同努力,构成合力
开展家长学生学法互动活动,进一步丰富教育内容
3、法制教育内容的编排依照中学生的年龄差异梯次性安排,浅显易明白、生动爽朗
把如今正在进展的预防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法规教育、环保教育、国防教育、防空、防灾教育、平安教育、预防艾滋病教育等统一纳入法律知识课程,一并对课时设置作出规定
提高目前法制教育的针对性
4、与社区共建加强青青年法制宣传教育
社区建立是一项新惹事物,它具有非常强的教育功能,通过社区,将学校、家庭、社会严密结合起来,抓好重点对象的宣传教育,与社区联络对那些有缺陷的家庭和有不良行为的青青年,加大治理与教育的力度防止失控
同时加强这些学生家长的教育,让他们真正负起责任来
用正当的方式教育治理小孩,与社区配合利用双休日、寒暑假等在街道、里弄为中学生开方法律知识讲座,举方法律知识竞赛等
从而构成家庭、学校、社会的全时段,全方位的法制教育联动合力
5、建立宣传阵地
法制教育是德育工作的重要组成部分,学校的广播站、板报设立法治之窗、法制论坛,坚持长期地、有计划地进展法律、法规宣传,反映学校法制教育活动的新情况、新信息
橱窗定期举办各专题的法制教育展览,展示法制教育漫画、法制教育手抄报、法制活动征文等