班主任工作范文之班级特色文化建立方案班级特色文化建立是校园文化建立的重要组成部分。班级是校园里的有机个体，班级的班风、学风，直截了当妨碍着校园整体文化建立的进度和高度。班级文化建立和校园文化建立相辅相成，每个班主任有本人的治班育人特点，班级学生群体有共同的荣誉感和责任认识。开展创立特色班级的活动，旨在坚持“育人为本、德育为先、注重实效、和谐开展”的理念，营建学校主题性德育文化建立良好环境。希望在创立的过程中可以充分发挥和施展班主任的教育风格，进一步提高班级治理水平，建立优良班集体，加强班级凝聚力；同时为学生搭建自我治理、自我教育、自我效劳和自我开展的平台，加强集体荣誉感，营建和谐校园，提升校园文化的档次。一、室内布置：1.课桌、书柜要整齐有序，书柜里的书应整齐堆放。2.墙上要有班级特色展示，如班徽、班训、班级班规、班级奖惩制度、班级成员风采展等。二、室外布置：班级阳光台：位置：各班前门旁边的墙上任务：学校为各班统一装上“班级阳光台”底板，附夹层。由各班将本班特色文化介绍按规格做成内页，插入“班级阳光台”夹层中。内容：班主任姓名、个人照、班主任寄语；班级成员合照；班干部名单、班训、班歌、口号等。三、评比时间：每期期末
