班主任工作范文之班级创节水型班级的计划一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患认识，从本身的一点一滴做起，不管是在家中、学校和公共场所都能留意节约用水，养成良好的节水适应。二、加强节约用水宣传，提高节水认识。利用各种宣传媒体，开展内容广泛、方式多样、生动爽朗的节水宣传教育活动，使节水认识深化人心、家喻户晓，大家树立正确的用水观念，科学的用水制度和合理的用水方式，从我做起，身体力行，积极倡导周围的每个人养成良好的节水适应，构成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。三、加强爱水认识，积极参加保护水资源的教育实践活动，积极宣传水情知识、传播节水理念，深化理解家庭用水情况，倡导节水荣耀家庭，与家长达成共识，协商制定节约用水计划，珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面：1、请使用脸盆洗脸、洗手。在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请操纵水龙头开关大小，并及时关水。2、请洗菜、洗碗筷、洗衣服时，用水适当。3、请尽量使用二次用水冲厕所。4、洗澡时请连续放水沐浴，搓洗时应及时关水。5、发觉水管或水龙头有漏水现象，请立即维修。6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。7、请做到一水多用，充分利用水资源。亲爱的同学们，水资源是最根底的自然资源，是生态环境重要的操纵性要素，同时也是我国经济开展的战略性资源，节约用水势关我们的将来。让我们携起手来，进一步加强节水认识，结实树立节水荣耀的观念，为创立节水型社会，为我们南京市的可持续开展，奉献本人的一份力量。《节约用水》主题班会设计方案六（3）班董化霞教学预备：1、八只苹果，八把小刀。2、调查生活中浪费水资源的普遍现象。3、制定一些节水措施。教学过程：一、首先播放一组西南五省受旱灾的图片。这节课我们班会的主题确实是《节约用水》。主持人主持班会。（男女两个）男：蓝色的地球活动着生命的旋律，女：绿色的世界养育着万千的生命，男：我们生活在同一个星球，女：我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。合：《节约用水》主题班会如今开场。二、从生活经历入手，导入学习。主持人交替询咨询以下咨询题。1，生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭……？（海水是咸水，不能直截了当利用……）2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步理解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么办法？陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53％小组讨论畅所预言：3、地球上所有的淡水都能够拿来运用吗？你明白有多少淡水能够拿来运用？陆地上的淡水资源其中大部分（近70％）是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还特别难加以利用。目前人类比拟容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的0.3％，只占全球总储水量的十万分之七。据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000千米3。4、小结过渡，导入“游戏”。三、切苹果游戏，体验淡水资源的严峻缺乏。1男主持人：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上能够利用的淡水资源是多少呢2女主持人主持游戏：3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。4、认识中国面临的严峻缺水咨询题。把苹果皮再对切，这确实是中国13亿人能够利用的淡水资源。总结：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业消费每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。男：看到这一组数据，你有什么办法？男总结：水是生命之源，我们要珍惜。女：同学们，有一句话说得好，假如我们不节约用水，那么世界上最后一滴水将是人们的眼泪。下面进展抢答，请拿出草稿本计算。（1）我国是12亿人口的大国，每人每天要饮用5千克左右的水，大家不妨计算一下，全国人民每天需要耗费多少吨水第一小组答复：全国每天饮用耗费掉600万亿吨水。其他小组补充：600万亿吨水！也确实是说，一个宽60米，深10米，长1000万米的水库盛装的水。这才是一天的饮用水量，那么，一年的饮用水量呢更是一个宏大的数字啊！（2）假如我们每人每天节约1千克水，那全国...
