班主任工作范文之班主任经历材料：捧着初心携爱前行曾经，杨老师告诉我说：“一个班主任要管好一个班，重点是构建学生的精神世界，做好学生的思想引导。”我曾经对这句话不屑一顾，那个时候的我认为学生的精神世界岂是一名班主任老师所能干涉的，只要按学校的要求把班级管好，学生不出事就好了。因而我极其认确实扮演着保姆，警察，消防车等等角色，也特别刻苦的向各位前辈学习着，但总是觉得班级治理中缺些什么，又忙又苦又累又乏又没见效果比其他班高到哪去，有时，在特别多方面还不如别人。因而，我不停的反思和尝试，也积极与同年级的老师交流学习，翻阅了一些书籍后，我再次想起了杨老师的那番话，我突然认识到思想需要引领才能走出自我设定，思维需要训练才能自由、深入和开放。因而在紧抓日常行为标准，培养学生良好的学习适应和生活适应的同时我开场了以下尝试。打造系列班会，加强教育实效。我希望我的每一个小孩都能感遭到本人的与众不同，都能感受本身的宏大潜力，都能明白得感恩，都能展示出一个年轻人身上特有的阳光、激情、上进、拼搏，都能更明白得成长和青春的真正意义。因而，自入学，我就打造不同系列的班会活动，让每一个小孩在三年的光阴中不断成长，不断收获。1、主题班会之青春期系列第一期：为每个不平凡的平凡群众（结合群众银行的广告）第一则《母亲的勇气》广告内容：一个63岁的平凡台湾母亲，为了探望远在国外生小孩的女儿，在言语不通的情况下，单独一人飞行三天通过三个国家跨过三万两千公里，在委内瑞拉机场由于携带给女儿煲汤的药材，因她解释不清被海关人员认为是携带违禁品因而被逮捕，关键时刻一位华裔海关人员看到这一切协助了她使得她得以顺利过境探望女儿。探究关键词：英勇坚韧爱感恩第二则：《马校长的合唱团》广告内容：南投信义乡的东圃国小，马彼得校长，凭着他的热诚，组成了“原住民童声合唱团”，15年来，辛苦地带着这群原住民部落学童练唱，利用课余时间，教诲着他们。马校长不是圆了一个人的梦，而是圆了许多人的梦，圆了小朋友最漂亮的梦想，让这群原住民小朋友找到本人，开辟新的视野。尽管平凡，尽管生活再如何窘迫，只要有一股坚持下去的心，相信都能够做到本人想要的，马校长一直相信：让天使相信，本人确实是天使。探究关键词：信任关注爱陪伴第三则《梦骑士》广告内容：5个台湾人，平均年龄81岁，1个重听，1个得了癌症，3个有心脏病，每一个都有退化性关节炎，6个月预备，环岛13天，1139公里，从北到南，从黑夜到白天，只为了一个简单的理由——人为什么活着？五辆摩托车在公路上驰骋，不断互相超越的老人脸上满是坚决，沿途飞逝的漂亮的风景，以及老人们在健身房互相协助锻炼身体的画面，停在路边吃便当休息的画面，一起修理半途坏了的车胎的画面，夹杂着年轻时那些激昂澎湃的黑白的经历，老人们终于抵达终点，那个年轻时曾经互相拥抱追逐的海边。老人们在海边互相推攘，回忆当初。最后一刻，老人们面向大海，已逝伙伴的遗诏被高高地举起，而如今太阳正慢慢升起。探究关键词：梦梦想生命时间第二期：花开应当时活动步骤：第一步：播放《窗外》第二步：探究《窗外》歌词主要探究以下歌词：（1）多少回我来到你的窗外∕也曾想敲敲门叫你出来∕想一想你的漂亮我的平凡∕一次次默默走开（2）再见了心爱的梦中女孩∕我将要去远方寻找将来∕假设我有一天荣归故里∕再到你窗外诉说情怀第三步：自编自导情景剧《情书》咨询题设置：假设你遇到了这种情况你会如何办？你能给情景剧中的小雨什么建议？第四步：诗朗读《致橡树》班会总结：小孩们，我希望你们在最美的季节遇上最美的本人，在最美的年华尽最大的努力编织最美的梦想。爱，是纯粹的，是神圣的，是不可亵渎的，在没有才能承担的季节，我们依然远观它的漂亮，让它的漂亮留在枝头，让它开在它应该开的季节里。第三期：青春期女生教育第四期：青春期男生教育2、主题班会之青春励志系列。第一期：青春·励志第二期：责任伴我成长第三期：我的十年规划设计意图：本次主题班会旨在引导学生进展自我人生规划，树立远大的人生理想并付出实在行动。十年之间存在特别多的改变，存在着...
