班主任工作范文之班主任经历交流材料二我觉得本人特别荣幸从2009年9月开场工作就担任班主任
刚开场我感受特别新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件特别繁琐、同时是特别一件特别重要的工作
在班主任工作中,我有几分劳累,几许收获,经历过一次次心灵的洗礼,我认为做班主任教师是不乏味的、是充实的教师
做学生的工作,和家长沟通,开家长会等等,确实使本人的综合才能得到了提高
就由于心中有对小孩的爱,再累,我总能看到希望,因此工作中我感受到了从未有过的愉快
也是在对小孩们的付出中,我第一次对工作着并欢乐着有了深深的体会
我总结本人做班主任的经历感悟,最深的是以下三个方面的工作:一、班主任工作需要从爱做起
我还记得刚做班主任的我,不知如何治理班集体
但我一直相信只要有爱用心就够了
当时,我班有个学生叫孙子逾
我刚接这个班时,他上课要么搞小动作,要么妨碍别人学习
因此,我找他谈话,希望他能认真学习
他开场口头上容许好好努力
可一段时间后他毫无长进,如今我的心都快凉了,不知所措……心想:或许他是根“不可雕的朽木”
但又觉得身为班主任,不能因一个后进生无法转化而妨碍整个班集体,必须面对现实
然后又给本人打气决定用爱感化他
为了有针对性地做工作,我再次找他谈话,谈话中,我理解到他内心十分仇恨父母
我内心一喜,终于找到他表现不好的缘故了
后来,我又找他父母理解情况,在父母的配合下他不管是在纪律上,依然在学习上,都有了明显的进步
当他有一点进步时,我就及时给予表扬、鼓励他
使他处处感到教师在关怀他
他也逐步明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度
为了提高他的学习成绩,我专门安排一个责任心强、学习成绩好同学林子杨跟他坐,目的是发挥同桌的力量
后来,在同学们的协助下,他本人的努力下,他各方面都获得了不小进步
因此,我觉得班主任的工作需要从爱做起
二、明白得赏识和鼓励每一位学生