班主任工作范文之班主任经历交流材料4大家好:今天能有如此一个时机和大家一起交流感到非常荣幸
事实上在座的各位班主任和教师都是我学习的典范,谈不上班级治理经历,在这里说一说我对班级治理的一点看法和做法
作为班主任,我们深有体会,工作琐碎,繁杂,学生每天的学习我们要关怀,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,内心唠叨不断,学生难管
我所面对的是初一年级学生,他们刚入学还不久,自我约束治理才能非常差,要想搞好班级工作,应从抓好每一件事,治理好每一天开场
以下是我的一些详细做法:第一,养成良好的适应
好适应,早养成
良好的适应有益于学生的终身开展
当六十八个天真烂漫的小孩走到一起,组成新的班集体时,我就下认识做到抓好开端,严格训练
利用晨会、班会甚至专门抽出时间学习学校规章制度
提示学生做好课前预备,下课后预备好下节课所用的东西,放好凳子,捡完纸再出去玩;培养他们不乱扔废纸、弯腰捡纸的适应;抓好早读及课堂常规训练,教育他们课间做平安有益的游戏,等等
刚开场一段时间,班主任一定要跟上,时刻留意观察学生的行为,对各方面的适应进展强化训练,要常检查,常落实,充分利用晨会班会进展总结学生各方面的表现,在学生中树立典范
在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,表现好的小孩给予奖励,逐步养成认真听课、认真作业、讲文明、明白礼貌的好适应
培养好适应不是一朝一夕的事情,必须付出长期的努力,教师要说话算话,对学生提出的要求一定要严格施行,决不能轻易改变直到小孩良好适应养成为止
事实上适应在于坚持,坚持才会有适应
学生一旦养成了良好的适应,班主任的班级治理就会获得事半功倍的效果
第二,班干部队伍的组建与培养一个班的集体相貌如何,非常大程度上是由小干部决定的
班干部对班集体有着以点带面的作用
初一年级作为起始年级,要慎重选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐步从繁重走向