班主任工作范文之班主任经历交流材料尊敬的各位领导、各位老师:大家好
今天我们在学校领导、政教处的组织下开这个班主任经历交流会,能在这与各位班主任做交流,互相学习借鉴,感到特别荣幸
作为班主任来说,在座各位经历都比我丰富,要说来谈谈当班主任的经历实在不敢当,我仅对我的班主任治理工作向大家做一个汇报,谈一点心得体会,与大家交流共勉
希望各位领导老师多提珍贵意见
一、首先谈谈我们本人对班主任工作的认识我的体会:班主任是学校教育教学工作的最基层组织者,班主任的工作成就直截了当表达在对学生思想铸造、对学生人生设计的指导上,以及对学生家长乃至其家族、对社会的奉献上
因而,班主任在学校工作中的有着不可缺及不可替代的重要性
尤其我们学校,由于前些年的种种缘故,我们学校的工作处于一种特别被动的场面,新领导班子上任以来,我们能够看到领导为我们学校的开展,为我们老师的前程作出的种种努力,也亲眼目睹了我们学校的宏大变化,作为我们班主任,是与学生接触最亲密的人,我们左右不了大局,但我们能够做好我们的本职工作,让我们的学生认可我们,让我们的家长认可我们,为我们学校的开展尽一份本人的力量
二、我在班主任工作中的做法与体会:1、是跟班要勤;2、是治班要严;3、是对学生要爱;4、是做好后勤
1、跟班要勤作为班主任勤是根底,时间的付出是保证
“勤”表达在:勤下班、勤观察、勤考虑、勤“谈话”、勤交流、勤记录、勤鼓舞、……总之,要勤到班级中去,到学生中去,只有如此,才能真正理解班级的根本情况,掌握学生思想动态,能及时地理解学生的动态,及早发觉学生存在的咨询题,对班级工作就会心中有数;这既是班主任工作的需要,也是建立良好师生关系的根底
班主任要把班级作为本人的一个家,“常回家看看”,常与“家人”谈谈
勤与科任老师交流,勤催促,狠抓纪律,勤记录,及时记录下学生的违纪情况,能够作为鞭策他的证据
要不断总结班主任工作的得