班主任工作范文怎样做好初三班主任 VIP免费

班主任工作范文之怎么样做好初三班主任初三是整个初中重要的时期，我深知本人肩负的责任严重，不曾有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了特别大的变化，关于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转机时期显得无所适从。怎么样让学生尽快习惯这一变化，顺利度过转机时期，这是摆在我眼前的首要任务。一、工作概况这个班的学生整体给人的感受确实是思维活泼，反响敏捷，但确实是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束才能。现在的小孩已经今非昔比，他们接触面广，思维活泼，自尊心强，但又有着现代青青年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。一学期以来我不断在努力做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性开展，为小孩的成长制造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个小孩。关于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达杰出。关于后进生，我发动学习好的同学协助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。通过大家的共同努力，有了特别大的进步。二、主要收获和体会1、班级治理“严”为主班级治理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。尽管我认识到这一点上，但我要求的还不特别严。在班内实行了几次严打，把所有咨询题扼杀在摇篮里，协助全班同学建立明确的是非观念，一旦出现咨询题学生就会本人治理本人，让如此班级治理走入正轨。2、把微笑送给学生特别多人在提到老师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联络在一起。事实上，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到开展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信，我的每块“云彩”都会“下雨”。由于，我拥有一种特别的教育手段――微笑。我们班有个学生，刚开场每天的作业总是爱拖着不做，因而考试成绩总是不如人意。如何办呢？训一通吧，不行！我试着寻找他的优点，结果发觉他这个人还真有不少优点：比方，爱劳动，每次教室里水一喝完，他总是毛遂自荐地去把水给换回来。另外他特别明白礼貌，每次见了老师总会主动打招呼。因而只要一发觉他做了好事，我便在课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着咨询他：“作业好了吗？要抓紧一点呀！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我依然笑着对他说：“你会做好的。”他从我的目光里读到了鼓舞，久而久之，找到了本身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中获得了好成绩。在学生获得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓舞；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因而，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，协助学生们茁壮成长。3、做好升学考试的有关工作。现在的小孩已经今非昔比，他们接触面广，思维活泼，自尊心强，但又有着现代青青年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。为了协助他们明确目的，克服懒惰的习惯，我在班上进展了认确实调查和理解，提早明确目的，给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明，如此做效果特别好。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经历，然而更多的是教训。假如咨询我当班主任的感受的话，我会说，是特别累，但特别充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会获得太大的成功，但面对学生，我能够说一句：你们的老师面对过去，无怨无悔！在将来的工作中我会接着努力！