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班主任工作范文之小学六年级班务计划小学六年级班务计划六年级一班共有37人。目前为止，他们的整体素养有了非常大的提高：就学习方面而言，多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好适应，知识根底比拟扎实，才能较强，学习兴趣较浓重，愿意通过本人的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法，学习适应还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平时不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。就学生的质量而言，大多数学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学质量太差，组织纪律性较差，经常惹事生非，不恪守班规班纪，使班内良好气氛遭到了妨碍。针对以上班情的分析，又加上六年级面临升学压力，特制定以下措施：一、加强学生思想道德教育，坚持育人为本1、这学期面临毕业，但是我们的思想道德教育不能落下。我们紧紧围绕每个月活动的主题，组织丰富多彩的活动，使学生构成良好的做人质量和良好的行为适应，使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。2、组织学生深化学习，《小学生守则》、《日常行为标准》和班纪班规，结合日常生活中的小事及时进展教育，做到生活无小事，事事能教育，深化浅出，注重教育的实效性。3、加强平安教育，力争本学期无一人破皮红伤。4、结合少先队开展的主题活动，对学生进展思想品德教育。5、有计划、有目的的进展家访，和家长互通有无。二、加大班级常规治理力度，营建良好的学习气氛。1、进一步完善班级治理规定，构成特色。2、进展细致的思想教育，建立长远近期结合的班级工作目的；创立优秀班级体，为学生营建一种团结、奋进、崇尚先进、创新的气氛，使学生在这种班级气氛内遭到感染、约束；出色的完成学校交给的班级任务。3、发挥学生自主治理的积极性，必须建立强有力的班委。为此必须细致理解，观察把德才兼备有治理才能的学生选做班委干部，成为教师的得力助手，发挥学生自主治理的积极性。4、努力建立班级文化，构成浓重的学习气氛。5、建立各类班级竞争机制，通过组织对手赛、擂台塞等各种方式，调动学生学习的积极性。6、开展丰富多彩的主题班会，定期检查反应，理解学生的思想动态，做到惩前毖后，工作有的放矢。7、定期召开班委成员会，小组长会议。理解反应信息。三、加大后进生转化的力度，争取大丰收。1、多和任课教师联络，摸清后进生的学习和行为适应，建立后进生转化档案。2、加大对后进生的关爱程度，协助他们树立学习的决心，使他们成绩不断进步，力争在升学考试中考出理想成绩。3、利用课余时间、节假日，对个别学生单独辅导；开展“一帮一”，“结对子”等活动，协助学困生提高成绩。主题活动安排：二月份：1、检查学生的寒假作业2、开展一次书写竞赛3、召开班委成员会议、学习组长会议4、召开一次：尊师守纪、保护公物的会议5、评选班级尊师守纪标兵三月份：1、开展平安教育活动2、开展“学雷锋”系列活动3、组织学生参加学科实践活动4、开展纪念革命先烈事迹的活动，学习他们的精神5、召开一次班委成员会议，理解学生的学习、生活、思想等方面的情况四月份：1、组织学生参加清明节扫墓，进展革命传统教育。2、组织班内平安常识竞赛。开展班内读书知识竞赛，评选班级小博士。3、开展“我向他看齐”活动，比学赶帮超。4、迎接学校组织的期中考试。五月份：1、开展“我给教师说句悄悄话”活动。2、开展班内作文竞赛活动、现场命题、看图、想象作文大赛。3、召开个别同学座谈会。六月份：1、做好学生毕业前的工作。2、开展一次“我爱我校”的主题队会。3、组织学生参加毕业考试。4、对学生进展平安教育。5、做好学生毕业前的评价工作。