班主任工作范文之小学三年级班主任工作经历交流材料本学期担任3
1班班主任以来,感受工作更加繁重,本班的学生聪明,爽朗,但也特别淘气,而且,人数最多,况且,三年级的学生,正好处在一个转机点上
那么,如何治理好这个班级,就成了本学期我的工作重点
我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把本人从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要
下面我谈谈本人的体会
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立声威
"谁爱小孩,小孩就会爱他,只有用爱才能教育小孩
"班主任要擅长接近小孩,体贴和关怀学生,和他们进展亲切的思想交流,让他们真正感遭到老师对他的亲近和"爱"
这是班主任顺利开展一切工作的根底
我在开学之初就给本人定下了如此一个目的:每天至少要和一名学生谈心,有时间多和小孩交流
半学期下来,我感受收获颇丰,小孩们和我都成了无话不谈的好朋友
因而,在开展各项工作时也可以得心应手
其次,要理解班级的班风、学风,理解全班主要的优缺点并分析其缘故所在,理解家长普遍的文化层次,找到有待纠正的弱点;三要研究学生的个性特征(包括才能、气质、性格、爱好等),理解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要留意的学生等等
只有理解学生,理解家长的需求,才能找到教育的切入点,对症下药,教育好学生
二、班干部队伍的组建和培养
一个班的集体相貌如何,特别大程度上是由小干部决定的
小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手
"因而唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松
本学期我班的班长由赵欣同学担任,此同学不但学习好,而且富有爱心,擅长团结同学,协助同学,对待班级工作积极主动
除了班长以外,我还划分了学习小组,由组长负责催促检查本组同学的学习情况
卫生小组,组长负责检查本组同学的卫生,包括衣服,进餐,课桌椅的卫生等等,有了称