班主任工作范文之尊师重教主题班会一、指导思想热情讴歌老师工作的崇高和伟大，介绍历史上出名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎么样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进展。二、主要内容1、让学生讲述尊师的例子；2、颂扬老师工作的崇高和伟大；3、让老师表彰尊师的行为。三、主要方式整个活动采取演讲、朗读、讲故事、合唱、独唱、小品等多种方式。四、预备过程1、全面发动。发动全班同学查找材料，搜集素材并集中交班主任。2、对收到的各种方式的稿子，进展认真批阅、修改和去舍。3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。4、班会开场前布置教室、预备音响，在黑板上写上“尊师重教”主题班会的彩色美术字。5、届时请有关领导，任课老师及部分学生家长参加。五、主要过程1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。2、由主持人宣报班会开场，引出主题。3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱，小品等。4、完毕前请领导讲话，最后，班主任总结，主持人宣报班会完毕。六、考前须知1、时间一节课。2、事前须认真预备，发动全班参加。3、请有关老师指导。4、争取领导的支持。5、班会完毕后，拟一期“尊师重教”的黑板报专刊。活动预备：1、确定活动主持人男女各一名；2、制造班队会报头，以《长大后我就成了你》做背景音乐[课件1]；制造《采访表》[课件2]；出好情境推断题[课件3]；3、录制《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》的录音带；4、特邀嘉宾：各任科老师；5、预备鲜花假设干束；6、预备制造谢师卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等。教育内容：尊师，爱师；活动过程：一|、导入：在播放《长大后我就成了你》的歌声中，主持人宣布《我爱你，尊敬的老师》主题班队会开场。（显示课件1）二、鲜花敬师女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。男：今天我们确实是要借此时机来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感谢之情。女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在一样的地点送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是本人，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）三、献歌颂师男：同学们，我们在学校里，曾得到无数老师的教导和关爱。女：我们尽管还不够明白事，却深知老师的博爱和伟大。合：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都浸透着老师的汗水和心血。女：大家想不想借此时机来表达本人对老师的亲爱之情呢？下面就请同学们给老师献上一支歌《每当我走过老师窗前》（略）男：下面请第二小组的同学集体朗读《我爱您——老师》。我爱您——老师（领）：老师啊老师多少个日日夜夜，多少个酷寒酷暑，（合）：您默默无闻地奉献着本人的一切。（独）：老师啊老师，您的家在何方？（合）：您的家在学校！（独）：您的心在哪里？（合）：您的心在您的学生当中！（独）：您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去，……您为我们付出的太多太多！（合）：您是真正的园丁。（独）：您的生命——（合）：因耕耘而芬芳，因开辟而闪亮，因奉献而充实。（独）：您的生命是一团火。您的生活是一曲歌。您的事业是一首诗！（合）：啊，我爱您，我亲爱的老师。四、采访夸师女：有人说老师是梯，伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚，一步一步攀高。男：有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。合：你理解本人的老师吗？让我们走近老师，给老师画张靓像吧！（显示[课件2〖采访表〗]依照对老师的访谈，和同学们一起交流心得，共同分享对我们老师的理解。老师姓名：年龄：任教学科：教龄：他（她）如此对待学生：他（她）对学生的期望：他（她）如此对待所教学科：他（她）的兴趣爱好；他（她）最爱读的书：近期他（她）的苦恼：近期他（她）最快乐的事：他（她）每天的工作时间：他（她）如此对待本人的工作：他（她）对本人的评价：通...
