班主任工作范文之家长经历交流材料:沟通]是家长和小孩交流的桥梁沟通:是家长和小孩交流的桥梁吴江八都中心小学四(2)班费卓成家长小孩是父母生命的连续,是家庭的希望和将来
小孩的某些适应往往取决于家长采取怎么样的教育方式
如何把小孩培养成才,采取怎么样的家庭教育方式等等,都成了家长们面临的一系列难题
儿子的学习和教育方面我是坚持严格态度
在低年级时候由于懒散的态度,免不了打骂的下场
尽管觉得如此的教育方式不妥,但在无法操纵的情况下,恶劣性的情景依然时常发生
慢慢地儿子年级的升高,人也明白事特别多,适应更有了特别大的转变
他也曾向我提过本人的童年,关于打骂的经历比拟深入
我反思过后觉得此话有一定的道理,儿子长大了,能够进展沟通达成共识
如此,恶劣性的场面就几乎没发生过
去年发生了如此一件事,学期临近期末考试,期末总复习是最紧张最繁忙的时刻,也是大部分学生最辛苦的时候
教师布置的回家作业也加大了量
儿子是特别爱好电脑的,一般的双休日里,在完成回家作业和课外作业情况下是同意玩玩电脑的,一是能够看看网上有趣的文章,二是能够让他全身心肠放松一下
就在临考前的一个双休日,也许是学习的压力,也许是贪玩的个性发作,儿子没有完成作业就玩电脑,而且对我扯谎早已完成作业
不料,第二天教师发信息告知此事
起先我不太相信,以为落在家里,但是找遍了也没找着,接着就赶去学校,在儿子书包里找到了全部空白的几张试卷,那意味着教师布置的回家作业都没做,而我当时只是怒斥几声就走了
等下班回到家,儿子表现得特别乖完成了作业,而且在认真地看书,我随意跟他说了下白天的事情,说明下不为例,儿子也点头表示赞同,这件事没有好好地沟通就不了了之
最令人意想不到的是,又是过了两天,下班回家看见儿子在玩,我随口咨询了句作业完成没有,他一本正经地说已经完成,眼看快要过关的时候,我忽然想看看他的作业做得如何,由于在这方面他平时特别自觉,