践行三严三实做到“四知五强六行”(新)课件•背景介绍•“三严三实”的内容与内涵•“四知五强六行”的内容与内涵•践行“三严三实”做到“四知五强六行”的措施与案例contents目录•践行“三严三实”做到“四知五强六行”的启示与展望01背景介绍“三严三实”与“四知五强六行”的提“三严三实”是在2014年由习近平总书记提出的,旨在加强党员干部的党性修养和作风建设
具体而言,“三严”即严以修身、严以用权、严以律己,“三实”即谋事要实、创业要实、做人要实
“四知五强六行”是在2017年由党中央提出的,旨在进一步深化党员干部对党的忠诚教育、党性教育和作风建设
其中,“四知”即知党情、知国情、知民情、知己任,“五强”即强党性、强法治、强责任、强能力、强作风,“六行”即行为合规、行为干净、行为公道、行为公正、行为正派、行为自律
背景与意义背景意义当前,我国正处于全面深化改革的关键时期,面临着许多挑战和困难
同时,党员干部队伍中也存在着一些问题,如不作为、乱作为、贪污腐败等
因此,加强党员干部的党性修养和作风建设,深化党员干部对党的忠诚教育、党性教育和作风建设,具有十分重要的意义
践行“三严三实”和“四知五强六行”,是加强党员干部队伍建设的重要举措,有利于提高党员干部的思想政治素质和业务能力,增强党员干部的责任感和使命感,推动党和国家各项事业的发展
同时,也有利于深化反腐斗争,推进全面从严治党,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障
02“三严三实”的内容与内涵“三严”的内容与内涵010203“严以用权”“严以律己”“严以修身”强调党员干部要以身作则,坚定理想信念,树立正确的价值观和道德观,不断提升自身素质
要求党员干部要按照规则和制度行使权力,不得滥用职权,以权谋私,权责要对等
强调党员干部要自我约束,自觉遵守党纪国法,做到清正廉洁,不谋取私利
“三实”的内容与内涵•“谋事要实”:要求