班主任工作范文之家访日志:教育一个小孩,带动一个家庭,妨碍整个社会今天是国庆节假前最后一天,下午放学比拟早,我和熊教师相约去对汤美浩同学进展家访,不过这次家访地点有点特别,是在医院里
小浩同学是我们班的班长,在过去的一年里他表现不断特别优秀,工作认真负责,上课也能认真听讲
但是,今年开学以后,他不断不在状态
刚开场,我和熊教师不断以为是由于暑假他跟着爸爸妈妈,回到遥远的新疆老家玩了一个多月,也许是心还没收回来,也许是思念外公外婆……我想这种情况过一段时间就会有好转的
但是到了第三周的时候,他上课依然心不在焉,不爱读书,也不积极举手发言,交代他的事常常不记得,作业中也频频出错
因此我给他妈妈打了,理解他在家里的情况,妈妈所反映的情况跟学校我们观察到的一模一样
第二天下午放学时,他妈妈又专门到学校与我们进展了沟通
他妈妈是幼儿园教师,工作总是那么忙,那么辛苦,而且爸爸今年工作也比以往忙了许多
关于小浩学习上的消极表现,家长也是一筹莫展
交流到最后,小浩妈妈说,国庆前夕想给小浩请几天假
我们有点疑惑:国庆假有那么长的假为什么还要请假呢
细细一咨询才明白,原来,小浩的喉咙里由于小时候常感冒引起扁桃体发炎而长了息肉,已经严峻妨碍到发音了,往常不断以为只需要进展治疗就行了
但是前段时间去做了检查,医生说必须立即手术
原来是如此,那小浩前段时间的因此表现可能都与此有关
他可能既担忧学习拉下了,又担忧“阳光青年”的值日工作,还有熊教师的队会竞赛课,他担任着中队旗手的重担……小小小孩内心该有多焦虑啊
第二天,我和熊教师在办公室和小浩进展了谈心,柔声抚慰他手术别害怕,学习别担忧……并许诺他一定到医院去探望他
小浩提早请了三天假,带着书包住在医院做术前预备,期间我们每天都打询咨询他的情况,并告知当天的学习内容
小浩手术的第二天,我和熊教师相约去医院探望,也当做一次特别的家访
我们走进病房时,小浩