班主任工作范文之家访日志:对你不抛弃不放弃施州民族小学四年级组陈华点点,是这学期才转来的一个小孩,记得初见他时给我的印象极好:长得白白胖胖,高高大大的,一双大眼睛里尽管盛满了拘束和害羞,但仍能感遭到一丝丝灵气
按照惯例,看了他的报名单和接收证明后,我要求小孩把作业拿出来瞧一瞧,好大一会儿,小孩没反响,小孩的爸爸也一动不动,“请把暑假作业拿出来看看,行吗
”我怕他俩没听见,加重了语气
如今小孩才慢悠悠的从书包里拿出作业递到到我的面前,这是怎么样的两本作业呀,皱巴巴、脏兮兮的,毫不夸大地说就像刚从垃圾堆里捞出来一样,翻开作业本,更让我吃惊,数学作业仅仅能识别几个阿拉伯数字,其他的汉字没能认得几个
“点点如何把作业做成如此
”我望着他们父子俩说道
“小孩数学成绩会还强点哟,语文那硬是见不得人
”如今我才留意到,小孩不断都埋着头不敢看我,或许明白本人的作业太糟糕了吧
因此我又随手翻开了小孩的语文作业,简直让人绝望透顶,根本上找不到一个对的,就连最根本的看拼音写词语都是乱圈的,一本作业难得认到几个字,说老实话,如此的作业我还真少见
如今我的心情糟透了,如何办
再看看眼前的父子俩,俨然像犯了错的小孩一般,唉,有什么方法,既然来都来了,先进教室再说吧
安排好小孩,本来还想和家长趁如今机多聊一会,理解理解小孩的学习和家庭情况,但家长显得非常繁忙,边接听边丢下一句:“教师以后就烦恼您儿们了
我还有点事先走了
”话音刚落,人就已经在几步开外了
”望着背影我无语了
小孩接下来的表现可想而知:作业经常不完成,书写速度非常慢,字迹潦草,错别字连篇……和科任教师沟通发觉其他的课程也好不到哪里去
就如此根本上三天两头在打和家长沟通小孩的学习情况,希望家长多辅导小孩的家庭作业,严格要求他
每次家长态度都好极了,容许一定管管小孩,但每天的作业依然老模样,没有任何改变
“这个小孩真让人闹心,再接着如