班主任工作范文之“关爱咨询题学生，反思教育行为”班主任经历交流会总结为了提高班主任本身业务素养和理论水平，标准、加强咨询题学生治理，2013年10月30日下午，郑坊小学在教学楼四楼多媒体教室召开了“关爱咨询题学生，反思教育行为”班主任经历交流会。现将会议情况总结如下：一、会议概况：会议于下午十六时正式开开，历时一个多小时，时间虽短，却开得特别成功。政教处主任张义火同志主持会议。七位市、县、镇级班主任分别介绍了本人平时关爱咨询题学生工作经历。会议之初，张义火主任做了热情洋溢的讲话，在讲话中，他强调了班主任工作和本次班主任经历交流会对各位班主任的重要性，并宣布开会纪律。然后，七位班主任分别介绍了本人的工作经历。二、收获及体会：1、领导的注重和悉心指导是开好这次会议的前提。校领导对本次会议的组织安排十分注重，李校长亲身参加了会议。校领导的注重、指导和大力支持，为会议的顺利进展提供了可靠的保障。2、七位交流经历的教师认真、负责是开好这次会议的关键。七位交流经历的教师不仅在事前认真预备，在发言的过程中，也特别投入，他们的发言中既有前沿的班主任教育治理理论，也有真实的事例，特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位领导和教师，时常响起雷鸣般的掌声。3、会场纪律良好是开好这次会议的重要表达。整个会议过程中，会场秩序良好。班主任们认真倾听三位班主任的工作经历发言，并认真做笔记。无响、做会议无关事情的不良现象。
