托管班管理制度1在校托管管理制度一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展状况，学习行为等方面的实际表现，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。3、遵守各项规章制度，严格执行课表和作息时间，不迟到、不早退、托管时间不做与辅导不相关的私事。4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。二、管理老师岗位工作要求1、按照制定辅学计划统筹表安排好托管学生课业辅导计划。2、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的巩固。3、负责指导学生完成当天作业，以及复习预习。4、负责做好教室清洁卫生工作。保持室内通风、清洁整齐。5、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好的沟通关系。6、关注托管学生的身体健康，天气变化要提醒学生增减衣服。7、注意托管学生安全，要关心爱护学生，对于因病不能参第1页共18页加的托管学生，要及时问讯学生病情，关怀患病学生。三、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，门房值班安保人员必须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长。4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。5、教育托管学生不要带危险品上学或入班，每天抽检学生所带物品，注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品，发现后及时收起来，防止发生安全意外。6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇，如必须使用时，要专人保管不得乱丢。7、学生放学时，学校安全管理工作人员必须至少提前五分钟到校门等待;全校托管学生整好路队，按年级顺序有序出校门，不允许学生乱奔乱跑。四、消防安全管理1、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。2、及时更换破旧的消防器材。3、注重水、电、火等的安全管理和教育。五、卫生管理1、室内外卫生每天一次小扫，每周一大扫并进行消毒。2、保持室内空气流通，下班后开窗通风，保持室内空气新鲜。3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离，并打电话通知家长接回孩子。第二篇：【托管运营管理】第2页共18页托管班管理制度教育托管班管理制度一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学...
