疫情期间学校抗击疫情方案二、教学工作支配(一)线上教学总体支配2月24日起，根据2022-2022学年其次学期教学方案开设的课程(除实习、实训、实践类课程外)，因地制宜开展线上教学活动。有条件的试验类课程应利用国家级、省级、校级虚拟仿真试验教学项目开展线上试验教学，少数不相宜进行线上教学的课程，请开课学院做好汇总并准时上报教务处，同时做好同学返校后的教学和补课等工作预案。线上教学的进度原则上根据2022-2022学年其次学期学校教学日历进行。授课老师要紧紧围绕课程教学大纲要求，重新规划课程线上(返校前)、线下(返校后)讲授的教学内容和学时安排，科学制定教学进度表、过程考核和成果评定方案。(二)线上教学途径与要求1.线上教学途径(1)盐城师范学院在线课程中心。通过"盐城师范学院在线课程中心'可开展线上帮助教学和线上教学两种方式的网络教学。帮助教学适用于全部课程，老师上传课程教学PPT以及其他教学资料，即可开头课程教学;线上教学适用于已有教学资源(尤其是教学视频)的课程，例如已建设完成的慕课、SPOC课程，老师可在线发布学习任务、学习要求、布置作业、批改作业、单元测验等，并可在线供应答疑。老师在课程中心上建课或激活课程，导入教学班级同学信息，即可开展教学。线上通识选修课程、线上自主学习课程按原定方案开设。老师可加入群询问：群名"盐师在线教学服务群'，群号1046848437。(2)公共在线教学平台。学校鼓舞任课老师使用中国高校慕课、超星、才智树等国家公共在线教学平台的优质课程资源开展线上教学。盐城师范学院老师已经在中国高校慕课平台上线的各类精品在线课程，须于2月17日前完成各项开课预备工作，确保2月24日按时开课。(3)其他教学平台。老师收集整理教学参考资料，通过爱课堂、雨课堂、云班课、超星学习通、微信群、群等教学平台，提前上传课程大纲、PPT讲稿、教学视频、练习作业等教学资料，并按教学进度下发给同学。老师可线上辅导同学学习并完成作业，或开展师生共同线上争论答疑等活动。2.线上教学要求(1)加强组织领导。学校成立疫情防控教学工作领导小组，负责疫情防控期间教学组织、管理、指导与督查。各学院成立相应的领导小组，负责线上教学的详细组织、协调和督查工作，仔细做好师生的发动、培训及同学状况摸底等相关工作，并供应一切必要的关心。各学院要有组织地开展线上教学活动，按课程组建在线教学团队，明确团队负责人，详细负责课程线上教学组织、教学资源审核、教学辅导、互动答疑、作业布置等工作。鼓舞各教学团队借助互联网信息技术，乐观开展教学研讨与教学模式创新。(2)合理选择教学途径。任课老师应依据所授课程的教学目标和自身实际状况，合理选择线上教学途径，准时通知同学，并填报线上教学相关信息。(3)强化过程管理。要根据课程教学方案规定的周学时数开展线上教学，明确线上教学纪律、教学要求，利用网络平台加强学习过程管理，准时跟踪同学的学习状况，强化过程考核，加强线上互动，确保在线学习和线下教学等质等效。(4)做好工作量与学分认定。学校将依据平台供应的数据，核定疫情防控期间线上教学工作量。同学在线学习状况将作为本门课程平常考核的重要部分，计入学业成果。详细认定方法另行制定。(三)非线上教学课程支配1.毕业论文(设计)支配各学院要高度重视同学毕业论文(设计)指导工作，通过信息技术手段对2022级同学开展远程指导，跟踪、督促毕业论文(设计)进度及质量。指导老师要压实毕业论文(设计)工作内容，指导同学充分利用网络资源做好文献调研、综述撰写等前期工作。2.实习、实训、实践类课程支配本学期方案支配的毕业实习、训练实习等实习课程待疫情防控结束后再作特地部署。其他实训、实践课程待开学后由各学院依据专业特点和课程要求另行支配。3.体育教学支配依靠场地和器材的体育课程暂停，体育学院要做好此类课程的教学方案调整，提前做好开学后的体育教学预备。疫情防控期间，体育学院要通过网站和微信公众号等方式，发布切实可行的练习方法，引导同学在家开展熬炼身体，增加体质，抗击疫情。4.科创实践支配已经立项的各类科创项目，指导老师要开展线上指导，指导同学开展相关的理...
