小学社团工作总结精选VIP专享VIP免费

小学社团工作总结〔精选6篇〕一、指导思想学校社团课教学是学校为学生提供课外多姿多彩的活动的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生都应参与的课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校校本课程建设，提高学生的综合素质，特设置了羽毛球课程。二、目的任务1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3、积极参加各级比赛，为校争光。4、通过多种方式吸收更多学生参加到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、具体工作及措施〔一〕尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导工程，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择适宜的社团活动。〔二〕落实常规，健全制度1、为加强常规管理，防止社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定〞。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动方案，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。3、加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提快乐趣活动的效果和效率。〔三〕充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的根底上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。〔四〕加强检查催促，发现问题，及时修改。成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。〔五〕构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动〞课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立标准的内部评价与鼓励改良机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核。四、总结在本学期的羽毛球社团活动课中，各位学员认真完成了老师布置的各项练习任务，如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了一定的进步，而且不管是在课堂上，还是课堂下，羽毛球都已经成为他们业余生活的一局部，真正将羽毛球作为一项兴趣。在下学期中，我将延续本学期的良好势头，教授更多的专业技术和知识，使学生越来越喜欢打羽毛球。20xx——20xx学年即将结束，回忆一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着缺乏，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、开展能力和提升教育质量的新的增长点。〞这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了适宜的目标。行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生情况调查中，我们发现大局部教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。行动三：加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步标准社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。行动四：构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了?社团活动方案?,?社团活动章程?明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展...