大课间活动制度 VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。大课间活动制度篇一：大课间、阳光体育活动制度三长学校“阳光体育”活动制度1、开展活动前教师必须向学生讲清楚锻炼要领和安全事项等，并在活动记录中作好书面记录。2、学生在大课间活动期间应全面地服从教师的指挥和指导，若有特殊事项必须报告指导教师。3、大课间活动时间学生原则上不得离开校园，必须在学校指定的区域内活动，不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等，不在高、陡、险的地方玩耍、游戏等。4、活动过程中的集体活动或分组活动要做到有秩序，不能有争先恐后的现象发生，学生活动要在教师的视线内。5、活动内容不能超出课程标准的规定和要求，准备运动环节不能缺少，运动强度、难度要合理安排。6、学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。7、正确使用体育器械。8、借用器材建立登记制度，对高危险器具必须由教师签名领借，并由领借教师全程监督学生的使用和训练。9、班内建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。10、一旦发生安全事故，要及时报告校长室，及时送往医院，及时与班主任、家长联系。篇二：大课间体育活动管理制度每天一小时体育活动管理制度广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。提高运动技术水平，特做如下要求：1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其他教师检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃。4.组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。6.制定大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。7.学校坚持每年六月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的100％。8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、书法活动组、足球小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。红格尔图小学2020年9月大课间体育活动制度一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。建设和谐校园、平安校园、活力校园。二、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动...