全国助残日宣传教育活动简报20XX年5月18日是第二十四次全国助残日，活动主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。xx区根据上级有关通知的精神，及时进行了研究部署，围绕助残日主题，开展了一系列形式多样的助残活动：一、开展宣传教育活动，营造助残氛围区各中小学在助残日期间，充分利用集会、校园广播、国旗下讲话、黑板报、宣传横幅、专栏进行深入宣传，向广大师生发出呼吁，号召所有学生发扬人道主义精神，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，促进同学们理解、尊重、关心、帮助残疾人，树立扶残助残的意识。为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量：我区在学校开展助残教育活动，普及助残知识；动员广大教职员工、学生与更多的残疾人“帮扶结对”，走进残疾人家庭，为他们排扰解难，并提供医疗康复，家教辅导等切实有效的服务；以中队或小队为单位，通过组织助残小队，建立助残联谊网，开展各种切实有效的助残活动，如主题班会，开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人，培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会主义核心价值观的教育。延奎小学针对注意力缺陷、习惯不好、好动等特殊学生，量身定制，成立“小星星社团”，帮助他们进行行为矫治，发展心理品质。现社团人员已经成功转化了7名学生，目前虽然还有7人，但这些学生在注意力、意志力等心理品质方面都有了很大的提升，学习、行为方面也有了很大的进步。例如二年级的小黄、小刘同学之前会有在班级走动、尖叫的行为，现在已经有了显著的改观。青礁小学利用远程教育资源，收集在残奥会中我国残疾人运动员奋力拼搏为国争光的感人场面，以及残疾人身残志坚的先进事迹，激励学生勇敢面对困难，在困难面前永不低头的拼第1页共6页搏精神。同时在学生中掀起尊重残疾人、帮助残疾人的助残热潮。东埔小学组织召开了一次座谈会，与在校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问。组织各班级观看一部残疾人自强事迹的教育片，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前永不低头的拼搏精神。在学生中掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。二、围绕主题，开展形式多样的主题活动锦里小学承办了20XX年xx区特殊学生生活与技能展示暨爱心共建单位授牌、捐赠仪式。来自锦里小学、东孚中心小学辅读班的学生，与xx区福乐家园学员，xx区青少年宫海娃艺术团的小朋友们们同台演出、展示。通过这次活动，特殊儿童不仅展示了他们的才艺，还展示了他们通过训练学习，生活及劳动技能实践能力上的进步。我区关爱特殊儿童爱心单位代表也来到活动现场参与共建，接受授牌，捐赠学习用品。天心岛小学举行了“活力海沧，大爱无疆——博爱如海，天心海娃传递爱”系列活动。活动内容有：“小小手绘大黄鸭，献给星星的孩子”现场绘画活动和爱心义卖活动等，通过系列活动，使广大天心海娃从中受到教育，努力培养战胜困难、自强不息的顽强意志和关心他人、助人为乐的高尚品德。绿苑幼儿园开展了以“关心帮助残疾人，有你有我”为主题的教育活动。活动主要分为三个部分，一是语言活动《聋哑小姑娘的故事》，让孩子了解残疾人生活的艰辛与不易，产生同情心；二是社会活动《关爱残疾人》，带领孩子认识残疾人通道标志，了解社会对残疾人的关爱；三是游戏活动《假如我失明了》，促使孩子亲身感受残疾人的无助，激发主动帮助残疾人的情感。区残联及区未成年人心理辅导站举办“关爱星星的孩子”主题活动，活动现场，由我区中小学心理教师组成的专业志愿者陪伴孩子做游戏，邀请自闭症儿童家长座谈，请专业老师给予咨询及康复指导，请家长代表分享自闭症儿童养育经验，增强家长们参与康复的信心。霞阳小学承办了海沧街道残疾人趣味游园活动，不仅为残第2页共6页疾人创造了轻松愉快的游乐环境，也为残疾人之间提供了一个沟通交流的机会，让他们感受社的温暖和关爱。三、做好残疾儿童教育方案，开展走访活动（一）认真做好残疾儿童教育方案各校认真做好...
