甘肃省兰州市兰炼总校2011高三理综上学期建标考试试题会员独享 VIP免费

兰炼总校2011届高三建标考试理科综合试题第Ⅰ卷以下数据可供解题时参考：相对原子质量：Fe：56Na：23O：16Cu：64Br：80一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个先项中，只有一项是符合题目要求的。将每小题的正确答案填写在题后的答题卡上。）1．下列属于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的共同表现是（）A．新陈代谢速度减慢B．细胞膜的通透性降低C．遗传物质和细胞功能发生改变D．细胞的形态结构和功能发生改变2．光照条件下，给C3植物和C4植物叶片提供14CO2，然后检测叶片中的14C。下列有关检测结果的叙述，错误的是（）A．从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB．在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC．随光照强度增加，从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D．在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C3.下列关于细胞工程的有关叙述，错误的是（）A．试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物，但不能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子B．进行组织培养时，在根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生细胞脱分化，还可能发生染色体变异或基因突变，而不可能发生基因重组C．利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育"番茄-马铃薯"杂种植株，都利用了植物组织培养技术；而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术D．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体4．如图为某细菌的代谢及调节途径，下列相关叙述中不正确的是（）A．微生物代谢的调节来看，酶Ⅰ属于组成酶B．若要大量合或氨基酸A，可改变该细菌细胞膜的通透性C．若要大量合成氨基酸A，可选育不能合成酶Ⅴ的菌种D．利用不能合成酶V的菌种生产氨基酸A时，还应限量加入氨基酸B5．在农田土壤的表层自生固氮菌较多。将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是（）①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦37℃恒温箱中培养⑧28～30℃温度下培养A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．②④⑤⑧D．①④⑥⑦6．节能减排对发展经济、保护环境有重要意义。下列措施不能减少二氧化碳排放的是()“地球一小时”7．阿伏加德罗常数为NA，下列有关叙述正确的是（）A．标准状况下，密度为dg/L的某气体纯净物其一个分子的质量为AgB．标准状况下，3中的氧原子数为3NAC．5.6g铁粉与硝酸完全反应，一定失去A个电子D．7.8gNa2O2NA8．常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是()A．的溶液中：Fe2＋、NO3－、SO42-、Na＋B．由水电离的c(H+)=1x10-14mol/L的溶液中：Ca2＋、K＋、Cl－、HCO3－C．c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中：NH4+、Al3＋、NO3－、Cl－D．c(Fe3＋)=的溶液中：K＋、ClO－、SO42-、SCN－9．下列与实验相关的叙述正确的是（）A．中和热测定实验时，如果没有环形玻璃棒，可用环形铜质搅拌棒代替。B．配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出C．检验某溶液是否含有时，应取少量该溶液，依次加入BaCL2溶液和稀盐酸D．酸碱滴定时，若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶，将导致测定结果偏高10．下列离子方程式表达正确的是()A．用惰性电极电解熔融氯化钠：2Cl－+2H2OCl2↑+H2↑+2OH－B．用氢氧化钠溶液除去铝表面的氧化膜：Al2O3+2OH－===2AlO2－+H2OC．用稀氢氧化钠吸收二氧化氮：2OH－+2NO2===NO3－+NO↑+H2OD．用食醋除去水瓶中的水垢：CO32－+2CH3COOH===2CH3COO－+CO2↑+H2O11．有关①100mL、②100mL两种溶液的叙述不正确的是（）A．溶液中水电离出的个数：②>①B．溶液中阴离子的物质的量浓度之和:②>①C．①溶液中:D．②溶液中:12．恒温、恒压下，1molA和nmolB在一个容积可变的容器中发生如下反应：A（g）+2B（g）2C（g），一段时间后达到平衡，生成amolC，则下列说法中正确的是（）A．物质A、B的转化率之比为1：2B．起始时刻和达平衡后容器中混合气体密度相等C．当v正（A）=2v逆（C）时，可断定反应达到平衡状态D．相同...