-1-专业剖析支撑材料目录(供参考)一、专业剖析1、分工项目剖析内容建议收集的支撑材料责任人一、专业设置和专业培养目标1
专业设置的针对性、灵活性和适应性2
专业名称的规范性和科学性3
培养目标职业定位的准确性4
培养规格(知识、能力、素质)表述的明确性与可操作性1、XX专业建设规划2、XX专业申报表格及专业设置和调整的调研论证材料(可行性论证报告、社会与行业背景分析、专业分析报告、专家论证报告及专家论证报告会会议资料)、3、专业相关行业人才需求现状分析及预测报告及相关支撑材料(包括人才数量和质量规格的要求))4、近三年,专业优化调整的事实陈述、简要总结和支撑材料5、专业指导委员会成立的文件及会议记录6、XX专业建设指导委员会对本专业评议7、近三年专业建设计划及总结8、XX专业建设指导委员会对本专业评议9、近三年专业建设计划及总结10、XX专业知识、能力、素质规格说明、结构表11、《普通高等学院高职高专教育指导性专业目录》12、用人单位对毕业生的信息反馈材料及分析13、近三年XX专业教学质量和学生满意程度分析二、课程体系和课程结构1
课程结构设计合理2
课程体系体现以职业素质为核心的全面素质教育培养3
实践教学环节突出,符合技术应用型人才培养规律4
课程形式灵活多样(附统计表说明)5
以科目课程改革为基础,进行必要的课程整合6•教学计划(培养方案)科学、规范,稳定性、适应性兼顾7
引入职业资格证书或技术等级证书,实施“双证书”教育1、学院关于制定或修订培养方案、教学计划的原则性意见2、、XX专业近三年修订的教学计划3、学院全面实施素质教育工作的总体方案的文件4、XX专业理论教学体系、实践教学体系、能力考核体系5、体现素质教育活动的相关材料及记录6、近三年教学计划、实践教学课程表、教学进度表、学生进行实践训练的记录7、实验实训课程开出率统计表-2-8、专业技能鉴定相关支撑材料