完形填空突破(四)——夹叙夹议文1．夹叙夹议型完形填空的特点在夹叙夹议形式的完形填空中,作者首先叙述一件事,然后就此事提出自己的见解或由此事引出一个深刻的社会主题。2．夹叙夹议型完形填空的备考策略(1)夹叙夹议型文章的思路跳跃性强,按照一般的命题要求,文章的首句或者是一个完整的富有哲理的句子,这个句子不容忽视,往往是全文的关键句,甚至是文章的主题；或者是一小段叙述文,作者下文要对此展开议论。夹叙夹议文的主题明确,那就是告诉读者一个道理。因此,正确理解首句和开头段落以及它们在文章中的作用是非常重要的。(2)夹叙夹议型完形填空是记叙和议论在文中交错运用,这样,不但可以大大充实文章的内容,而且能增强文章的说服力,从而既易于读者理解,又引发读者思考。只要抓住文章的线索,弄明白文章的逻辑关系,就能确定比较明确的、直接的答案。(3)夹叙夹议型文章的基本结构模式是：①用一段概括性的话引入要叙述的经历(话题)；②叙述先前的经历及其感悟或发现；③叙述接下来的经历及其感悟或发现；④作出总结或结论。文章通常使用对比、附加、强调、让步、举例、结论、顺序和对照等手段。因此考生应注意观察文章的结构特点,根据故事情节的发展模式,确定恰当的衔接词。常见的语篇标志词有：表示逻辑关系的,如thus,therefore,so,though等；表示改变话题的,如bytheway等；表示递进关系的,如besides,further,furthermore,whatismore等。1(2009·陕西)Oneafternoon,mysonAdamaskedme,“Areallpeoplethesameeveniftheyaredifferentincolor？”Ithoughtforaminute,andthenIsaid,“I’llexplain,1youcanjustwaituntilwemakeaquick2atthegrocerystore.Ihavesomething3toshowyou.”Atgrocerystore,we4someapples—red,greenandyellowones.Backhome,ItoldAdam,“It’stimeto5yourquestion.”Iputoneappleofeach6onthetable.ThenIlookedatAdam,whohada7lookonhisface.“Peoplearelikeapples.Theycomeinall8colors,shapesandsizes.Onthe9,someoftheapplesmaynot10lookastheothers.”AsIwastalking,Adamwas11eachonecarefully.Then,Itookeachoftheapplesandpeeled(削皮)them,12thembackonthetable,but13adifferentplace.“Okay,Adam,tellmewhichiswhich.”Hesaid,“I14tell.Theyalllookthesamenow.”“Takeabiteof15.Seeifthathelpsyou16whichoneiswhich.”Hetook17,andthenahugesmilecameacrosshisface.“Peopleare18likeapples！Theyarealldifferent,butonceyou19theoutside,they’reprettymuchthesameontheinside.”Hetotally20it.Ididn’tneedtosayordoanythingelse.B．soC．becauseD．if答案D解析此处指“如果你能等的话,我将给你解释”。A项为“尽管”；B项为“因此”；C项为“因为”；D项为“如果”。B．startC．turnD．stay答案A解析makeastop为固定短语,意为“停留”；此处quick意为“短时间的,迅速完成的”,修饰stop。B．encouragingC．informativeD．interesting答案D解析我有有趣的东西要展示给你,与后文有趣的解释相一致。A项为“富有表情的”；B项为“鼓舞人心的”；C项为“增进知识的,提供资料的”；D项为“有趣的”。B．countedC．sawD．collected答案A解析在杂货店里我们买了些苹果。ckB．mentionC．answerD．improve答案C解析现在是回答你的问题的时间了。B．typeC．shapeD．class答案B解析我把每种苹果当中的一个放到桌子上。此处的种类指颜色的种类。A项为“大小”；B项为“种类”；C项为“形状”；D项为“级别,等级”。B．satisfiedC．proudD．curious答案D解析亚当斯的脸上有种好奇的表情。B．normalC．differentD．regular答案C解析人与苹果是一样的。它们的颜色、形状、大小各不相同。9．A.outsideB．wholeC．tableD．inside答案A解析从外表来看,有些苹果可能的确看上去不如其他的苹果可口。不要错误理解为“在桌子上”。B．evenC．onlyD．ever答案B解析even此处用来加强语气,意为“的确”；A项为“仍然”；C项为“仅仅”；D项为“曾经”。11．A.examiningB．measuringC．drawingD．packing答案A解析在我说话时,亚当斯仔细检查着每一个苹果。B．placingC．pullingD...
