高中生物 胚胎工程的应用及前景学案无答案 新人教版选修3 VIP免费

1.胚胎移植的概念：（1）操作对象：雌性动物的________或通过_______及其他方式得到的胚胎。（2）受体：_______的__________的雌性个体。（3）地位：是胚胎工程其他技术的_______________。2.胚胎移植的现状和意义：（读教材75页文字及图3－7，总结并思考胚胎移的突出优势是什么）（1）加速了_________和_________。（2）大量节约了________________。（3）实现了____________________。（4）保存____________和___________.（5）可以充分发挥___________________________。（因为供体的主要职能变为________________________妊娠和与育仔的任务由_______取代，大大缩短了供体本身的____________）：(1)移入供体和受体有相同的_________。（2）收集:早期胚胎处于______状态。（3）存活：受体对移入子宫的____________________。（4）保留遗传性：供体胚胎的遗传特性在孕育过程中_____________。：（读教材77页图3－9，完成以下流程图）选择供体母牛受体母牛。。。。。__________处理。。。。。供体公牛______________________________检查质量检查培养分娩（胚胎移植的犊牛）5．概括胚胎移植的基本程序：（1）对供体和受体的_____和_____。（2）配种或进行___________。（3）对胚胎的_____检查_____或保存。（4）对胚胎_________及____________。思考：胚胎移植成功的两个重要条件是什么？二胚胎分割1概念：是指采用_____方法将_______切割成___________________等，经______获得__________或__________的技术。2特点：来自同一胚胎的后代具有_______的遗传物质，可以看做_________或_________。3仪器设备：____________和__________。4胚胎的选取及分割：（1）选取_________，________的__________或_________。（2）对囊胚阶段的胚胎分割时要将________均等分割，否则会影响分割后______的________和_________。思考：对囊胚阶段的胚胎分割时为什么要将内细胞团均等分割？三．胚胎干细胞1.概念：哺乳动物的胚胎干细胞简称____或____，是由________或_________中分离出来的一类细胞。2.特点:(1)形态上表现为________,_________,_____________。(2)在功能上具有发育的________即可以____________________________。(3)在体外培养条件下可以_______而不______因此可以对它进行_____或_____。（1）治疗人类的某些______（如：________________________________）（2）可培育出___________，解决了临床上____________和_________________的问题。（3）是研究____________的理想材料。四．本节知识反思：想一想：你学到了那些知识?自己设计一种简明的形式写在在下面：得分：_________教师评价:____________________________________________五．本节检测1.下列关于胚胎移植的叙述错误的是（）A．超数排卵技术需要用一定的激素B．把母畜体内的卵泡或胚胎冲出后均能移植C．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态D．试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行2．下列关于优良畜种的胚胎移植说法错误的是（）A．供体母牛必须是同一物种的良种B．受体母牛必须是同一物种的良种C．供体公牛必须是同一物种的良种D．受体母牛可以是同一物种的健康牛3.胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是（）A．以免影响胚胎的灰复和进一步发育B．保证遗传物质平均分配C．确保胚胎发育后期营养物质的供应D．防止分割而来的两个个体性状差异大4.关于胚胎分割移植，以下说法正确的是（）A．胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体B．胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多C．胚胎分割属于有性生殖D．胚胎分割若在囊胚期，内细胞团和滋养层都必须均等分割，否则不易成功5.利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，实现此过程的最重要原因是（）6.（多选）下列说法正确的是（）A.利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织器官的潜能B.在功能上，胚胎干细胞具有发育的全能性D.异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变