高中物理用打点计时器测速度练习新人教版必修1A级基础巩固题1．打点计时器所用的电源是50Hz的交流电，其相邻的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是()A．T＝0.1st＝NTB．T＝0.05st＝(N－1)TC．Tt＝(N－1)TD．Tt＝NT答案：C解析：当电源的频率为50Hz时，打点计时器每隔0.02s打一个点，所以T＝0.02s，纸带上打出N个点，有(N－1)个时间间隔，所以t＝(N－1)T.2．根据打点计时器打出的纸带()A．能准确地求出某点的瞬时速度B．只能粗略地求出某点的瞬时速度C．能准确地求出某段时间内的平均速度D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度答案：BC解析：打在纸带上的点，记录了纸带的运动时间．研究纸带上的点子之间的间隔，就可以了解运动物体在不同时间内发生的位移．应用＝能准确地求出某段时间内的平均速度当Δt取得比较小时，这个平均速度可粗略代表纸带经过其中点时的瞬时速度．3．某同学在用打点计时器做实验时，得到的纸带如图所示，请你判断一下这可能是因为()A．打点计时器错接在直流电源上B．电源的电压不稳C．电源的频率不稳D．振针压得过紧答案：D解析：正常情况下，振针应该恰好敲打在限位板上，这样在纸上才能留下点．当振针与复写纸的距离过大时，振针可能打不到复写纸，这时会出现有时有点，有时无点．如果振针与复写纸的距离过小，振针就会有较长的时间与复写纸接触，这样就会在纸带上留下一段一段的小线段，故应选D.4．下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是____________．A．启动电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点．B．关掉电源．C．取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数若干个点．如果数出n个点，这些点划分出的间隔数是(n－1)个，由此计算出纸带从第1个点到第n个点的运动时间．D．把纸带装好．E．了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上．F．用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离．答案：EDABCF解析：进行实验前应先安装好打点计时器，实验开始时应先接通电源，等计时器工作稳定后再拉动纸带；实验结束后，应立即关闭电源以保护计时器，因此正确顺序是EDABCF.5．下列为同一打点计时器打出的4条纸带，其中平均速度最大的是哪一条(打点时间间隔均相同)()答案：A解析：根据公式＝知，平均速度最大的是A图中的纸带．6．在下列四个图象中，表示匀速直线运动的是()答案：BC解析：在v－t图象中表示匀速直线运动的图线是平行于t轴的一条直线；在x－t图象中表示匀速直线运动的原则是过原点的直线，故选项B、C正确．7．在实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如下图所示，要求测出D点瞬时速度．本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是()A.＝vD，Δt1B.＝vD，Δt2C.＝vD，Δt3D.＝vD，Δt4答案：D解析：求D点的瞬时速度，最准确的应是包含该点与该点相邻的两点之间的平均速度．C错在时间间隔上，CE间的时间间隔应为0.04s.8．如下图所示，甲、乙两图象分别是某个运动质点的x－t图象和v－t图象，试说明在两图象中的OA、AB、BC、CD、DE各个阶段表示质点分别做什么运动？解析：题图甲是位移图象，各段表示的运动情况如下：OA段表示质点从原点出发向正方向做匀速直线运动；AB段表示质点静止在某一位置处；BC段表示质点沿负方向做匀速直线运动又回到了出发点；CD段表示质点继续沿负方向做匀速直线运动，位移为负值；DE段表示质点沿正方向做匀速运动，最终又回到了出发点．题图乙是速度图象，各段表示的运动情况如下：OA段速度增大，质点做初速度为零的加速直线运动；AB段表示质点做匀速直线运动；BC段表示质点仍向前运动，速度减小，是减速直线运动；CD段表示质点沿负方向做加速直线运动，负值表示速度的方向；DE段表示质点仍然沿负方向运动，速度逐渐减小，最终减为零．形状相同的x－t图象和v－t图象所表达的物理意义是完全不同的，因此，解题时一定要特别注意图象中纵坐标的物理意义，不能混淆．B级能力提升题9．某物体运动的v－t图象如图所示，则物体()A．做往复运动B．速度时刻变化C．朝某一方向做直线运动D．不能确定答案...
