XX年11月教育教学述职报告本学期我接任了一年级的教育教学任务
一年级是一个过渡阶段,也是一个打基础的阶段
接任一年级对我来说压力很大,唯恐干不好,误人子弟
但是领导既然安排了,我就应该无条件服从
我面对的是一群可爱又天真的一年级孩子,我深感责任重大,对这些从幼儿向小学过渡的孩子,必须有耐心、有爱心,对待他们要和风细雨,对他们的心灵倍加呵护,这样才能更好地让孩子在的雨露下成长起来
我们班共有学生39名,其中男生20名,女生19名
大多数都是独生子女
这个班的特点是男生比较顽皮,好动,纪律差
根据这种情况我动了一番脑筋,要把他们培养成为德智体全面发展的学生,一年级是关键
根据我们班的特点,这学期我做了如下工作:一、德育工作我把德育教育放在了首位
开学的第一课就是入学教育
对他们进行热爱学校、尊敬老师、遵守纪律、热爱学习、团结友爱等方面的入学常规教育和良好的学习习惯的养成教育
我认为教育学生如何做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表
我每天走进教室,拿起扫把,带头扫起来,行动是无声的语言,不需要任何鼓动行的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地拿起扫把,有的摆桌、凳,有的拿起抹布擦玻璃、擦窗台、擦桌子等,经过师生的努力,很快把班里的卫生搞得干干净净
1、学习习惯的养成2、生活习惯的养成3、行为习惯的养成二、教学工作本学期是我从教11个年头以来第二次任教一年级语文,看到其他几位同一年级组的语文老师都是有着丰富的教学经验和高昂的教学激情的优秀教师,我真是忐忑不安
虽然我时常感觉有些力不从心各方面能力都跟不上步伐,但我始终注意提高自己的教学能力,为此,我多读书,多参阅资料,接受新思想,第1页共2页学习新理论,体会新精神,经常和办公室的老师交流,探讨,虚心请教,尽量不放过每次听课机会,课后认真总结,取长补短,丰富知识充实自己,努力做到认真备课,钻研教材,尽最大努力提高教育质量