金中南校2010～2011学年第一学期第一次月考初二语文试卷一、基础1、默写，或根据课文填空。（12分）(1)斯是陋室____________。____________，草色入帘青。（《陋室铭》）（2）东皋薄暮望，。树树皆秋色，。（《野望》），（3），。白头搔更短，浑欲不胜簪。（《春望》）（4）人在青少年时不努力，到了老年只能悲伤叹息了，这真是：，。（用《长歌行》中的句子填空）（5）把孟浩然《早寒江上有怀》默写完整。木落雁南度，北风江上寒。，。，。迷津欲有问，平海夕漫漫。2、选出词义相同的两组是（）（）(4分)A．鲜：陶后鲜有闻鲜为人知B．缘：无缘无故缘溪行C．名：有仙则名不能名其一处也D．厌：学而不厌贪得无厌阅读下面文段，完成3～5题（8分）生活像一幅画，五彩斑斓，让我们学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界；联想人生的起伏与变化，既使天又刮风，天又下雨，也潇洒而tǎnrán（）；；欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏世间的悲欢离合，每一种jǐngzhì（）都是一种美，每一种感悟都是特别的收获。3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）tǎnrán（）jǐngzhì（）4、联系上下文，仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。（2分）5、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（4分）五彩斑斓欣赏悲欢离合收获按要求完成6～7题（10分）班上组织同学们进行“让世界充满爱”的综合性活动。6、请你为这次活动设计一条“向舟曲人民献爱心”的宣传标语。（2分）7、假如你是主持人，请你为这次活动准备一段简短的开场白。（60字以上）（5分）要求：（1）讲明活动的意义。（2）至少用一种修辞手法。8、请你围绕本次活动的主题为其安排三项活动程序。（3分）二、阅读（52分）（一）爱莲说周敦颐（12分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。9、用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）予独爱莲之出淤泥而不染。（2）莲，花之君子者也。10象征君子不与污浊的环境同流合污，也不哗众取宠，不炫耀自己的句子是：，。（4分）11、文章结尾处，用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？（1+3）（二）好望角（13分）①老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人问：“岸边像什么？”我盯着那个凸出的尖端，想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说：“非洲好望角！”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样！”②我不解地问：“您到过好望角？”老人呵呵一笑：“非洲那个我倒是没去过，但我现在不整天都在好望角吗？”他将目光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立。③“我小的时候，在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想，长大后一定到好望角，看看那里到底是个啥样子！可我连小学都没读完，日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难，我和爹娘跑散了。后来，我就参军打鬼子、打老蒋，差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里，行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着，掏出一本面黄肌瘦的小册子——中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角，翻到那页，好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来，我似乎闻到了咸腥的海浪气息。④“这怎么破了一个洞啊？”⑤老人笑了笑，眼角的皱纹亲密地挤到一起，说：“鬼子枪子打的，还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子：“解放后我买了很多书，我想，只要把书念成了，迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少，又是‘革命’什么的。干脆不念了，这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上压根儿就没有！”老人向远处望了一眼：“可后来我儿子非说，好望角就在非洲南端。”⑥“你儿子？”这时，一只白色水鸟...
