此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。关于大学生入党动机的分析与思考一、大学生入党动机分析和思考实践证明，要求入党的大学生，由于每一个人所处的社会、家庭环境不同，认识水平、思想觉悟不同，乃至世界观的不同，所表现出来的入党动机也是多种多样、各有差异的。以我校大学生为例，他们的入党动机可以归纳以下几种主要类型：1、追求真理型这部分入党积极分子思想活跃，富有探索精神，易于接受新生事物，向往真理，憧憬未来，积极探索人生真谛。他们对共产主义的前途充满了信心，对马克思主义理论拥有积极的情感和态度，思想品德端正，要求自己较严格。他们成长于我国改革开放时期，随着社会主义市场经济体制建设进程的推进，他们关心自己生存和发展的社会环境，通过各种途径接触和认识社会，通过学习和实践对比，开始认同社会主义，认定马克思主义是真理并作为自己的人生信仰，拥护毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参与社会主义市场经济实践，把申请入党当作追求、思索、学习和实践，产生了比较正确的入党动机，十分可贵。20世纪90年代中后期，校园里出现的大学生邓小平理论研究会、“三个代表”实践团、青年马克思主义学校、大学生青年志愿者服务队等等，正是这部分入党积极分子中的佼佼者。他们经过党组织的进一步关心和培养，一定能成为党的坚定战士。2、情感升华型党的十一届三中全会路线、方针、政策首先带来了农村的繁荣，城市改革也带来了社会财富的更多涌现，国家的综合国力增强，人民的生活获得了大幅度的提高，社会主义出现了持续、快速、健康的发展势头，全国人民团结一致，以空前的热情和干劲进行中国特色社会主义建设。具有爱国主义传统的当代大学生，就是在这样一个时代背景下成长起来的。这类大学生入党的愿望，首先是来自家庭环境的影响和家庭成员的引导，或感恩于党和政府的关怀帮助，对党有一种朴素的情感。其次是随着社会实践，拓展了视野，他们认为：是党的路线、方针、政策的正确，才有1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。了祖国的富强和人民的富裕，爱国就应当热爱领导我们事业的核心力量中国共产党，就应当投身到党的队伍中去，正是基于这一点，他们超越了对党的认识仅仅停留在一种朴素的感情上，思想境界得到了进一步的升华，他们仍需在各级党组织的关心和帮助下，加强党的知识和马列主义理论学习，树立共产主义信念，真正做到把实现共产主义远大目标，同勤奋学习、学好本领、报效祖国的现实目标结合起来，成为优秀的共产主义战士。3、个人荣誉型中国共产党作为执政党，领导人民奋斗80多年的峥嵘岁月和伟大业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前，在人民群众中享有崇高的威信。6600多万中国共产党党员中，聚集着一大批当代中华民族的精英，大批的共产党员担任了不同职务的领导工作。大学生党员大多品学兼优，他们在大学校园和社会上，都具有良好的形象。特别是，近几年有些著名公司在人才招聘中要求应聘者是中国共产党党员，这就使得一些大学生觉得入党是一件光荣和自豪的事。但有些人想入党，仅仅出于“自我表现意识”和受“趋众心理”的影响，图的是“脸上有光”。通过入党表明自己思想好、进步快，能给人良好的印象，即使学习上不能高人一筹，政治上的超越也能为自己心理上的平衡和思想上的满足增添一定的筹码。他们觉得与人相比并不差，他能入党，我也能。表现为争强好胜、不服输和赶时髦、随大流的心理。还有的同学天资聪颖、个性强，从幼儿园起到小学、中学都在小群体中独揽各种荣誉，进入大学后觉得在学习等方面不如自己的同学都提出了入党申请，所以自己也理所当然要申请入党。这些同学申请入党，并没有自己内在的思索、追求和实践过程，把申请入党看成是标志进步或获得荣誉的一种手段。这种虚荣心与肩负历史使命感而入党是大相径庭的两种境界。这些同学入党动机虽然层次比较浅，在对党的认识上有表面化的倾向，但他们对党朴素的感情崇敬的心情，是他们向党靠拢的良好基础。这些同学...
