此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。关于元宵节的情景会话篇一：元宵节第二课时【课题】：《元宵节》本课共2课时，本节第2课时【课型】：新授课【课标定位】：1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。3．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。【教学目标】：1、背诵《元宵节》，初步认识对联。2、了解中华民族的传统节日元宵节的习俗，体会亲情、友情，更加热爱生活。【教学重点】：加强朗读训练，初步建立生字的音、形、义之间的联系。【教学难点】：了解中华民族的传统节日---元宵节地习俗，体会亲情、友情，更加热爱生活。【自学指南】：试着背诵课文。【自学测评】：1、检查课文的背诵情况。2、检查生字的读音并组词。【情景引入】：激趣导入：上节课，我们学习了儿歌《元宵节》，谁能把这首儿歌读给同学们听？【核心活动】：一、识字、写字：二、重点指导学生“欢、吃、团”三个字的结构。三、范写生字、个别指导四、写出带下列偏旁的字并组词【当堂测评或作业】：默写本课的生字。1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。【测评或作业反馈】：【板书设计】：篇二：2020北京高三一二模英语情景文汇总第二节(20分)假设你是红星中学高二（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述寒假期间你在中国国家博物馆做志愿讲解员的经历。注意：1．词数不少于60。2．短文的开头已给出，不计入总词数。Duringthiswintervacation,IworkedasavolunteerguideintheNationalMuseumofChina.Itwasanextremelyunforgettableopportunity.Afewdaysbeforethevacation,Iappliedforthejobonline.Notlongafter,Iwasluckyenoughtobegiventhejob.ThenIattendeda5-daytrainingcourseassoonasthevacationbegan.Iwastaughthowtobebothaninformativeandentertainingtourguide.Thiswasveryuseful,asIhadnotdonethistypeofworkbefore.Afterthat,everydayoverthefollowingtwoweeks,IgavetoursaroundtheSilkRoadexhibition,whichgaveaninterestinginsightintoChina’spast.Iwasdelightedtobepraisedforbeinganoutstandingvolunteerattheendofthevacation.(112words)第二节（20分）假如你是红星中学学生李华。最近你代表你班参加了学校的汉字听写大赛(ChineseCharacterDictationCompetition)。请根据下面四幅图写一篇英文日记。词数不少于60。LastweekourteacherannouncethataChineseCharacterDictationCompetitionwouldbeheldintheauditoriumOnApril3.Manyofuswereinterestedandhopedtoparticipate,butonlyonecompetitorwasallowedforeachclass.Luckily,Igotthechance.2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。Inthefollowingday,Ibusiedmyselfpreparingforthecompetition.Myclassmatesallvolunteeredtohelp.Someofthemdictatedtomevariouscharactertheyfoundinthedictionarywhileothersofferedtocheckmyanswers.Asthecompetitionwasapproaching,Ifeltmoreandmoreconfident.Thedayfinallycame.SomecharactersweresochallengingthatmanyofthecompetitorsgotstuckwhileIwasabletowritedownmostofthemandwonthefirstprize.WhenIwasstandingexcitedlyonthestage,picturesofmyclassmateshelpingandencouragingmeflashedintomymind.Thevictoryandhonorbelongedtoallofus.第二节（20分）假设你是红星中学高二（1）班的学生李华，下面四幅图描述了上学期高二年级开设选修课的过程。请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。开头已给出，不计入总词数。PossibleversionLastterm,ourschoolofferedoptionalcoursesforthestudentsinSenior2.Atthebeginningoftheterm,ourteacherintroducedseveralcoursestous,includingMusicAppreciation,AdvancedMath,WesternArt,andetc.Weselectedtheco...
